模拟考和高考分数大概相差多少_模拟考和高考

1.一模考试能决定高考成绩吗 分数差多少

高考模考与高考分数相差基本差不多，但也会上下浮动。

一般来说，高三大概会组织三次模拟考试，第一次模拟考试比较难，而且是在大家还没有完全复习完的情况下考试，所以一般来说成绩会比平时会差一点；通常二模的难易程度接近高考，大多数人将二模的成绩作为高考参考。

第三次模拟成绩比较容易一点，要帮助大家树立信心，所以如果高考要估分的话，大概会在一模和二模之间，但也会上下浮动。

高考题目一般会比平时做的题目简单一些，因此，只要你平时的复习是稳扎稳打，基础题目踏踏实实弄清楚，即使那些拔高难度的题目，你最后没有办法做出来，把能够捡到的分一分不漏，其实就已经成功了。而且拔高难度的题目，你觉得难别人也觉得难，别看到难题心态就崩了。

高考和平时考试的区别：

1、出题人不一样。

平时考试时各校老师出题，而高考试题主要是大学老师出的。高考题紧扣《考试大纲》和《考试说明》，但是通常各地的“模拟卷”基本上押不到真题，因为高考命题组有“反押题”措施。

2、考试目的不一样。

高考题原则上不出怪题、偏题，更不回避“必考点”，但却在命题角度、方法、题型上下功夫。高考题通过“攻击”学生群体性“软肋”来突出“选拔性”。换句话说就是那些让大多数学生感到为难的题恰恰抓住了多数学生在某一知识点上的短处，而其目的正是让优秀的学生脱颖而出。

3、评分规则不一样。

高考题主要是由大学教师、在读博士、硕士和一部分中学老师阅卷。高考试卷评分细则主要是由大学教师制定。高考是选拔性考试，目的是把考生按成绩分层，便于高校挑选。平时的测验或模拟基本上是测试性考试，目的是检测掌握知识的程度，查缺补漏。因此，没有深刻领悟、精做与高考平行的选拔性试卷，就常常会在高考中丢“不该丢”的分。

一模考试能决定高考成绩吗 分数差多少

高考难还是模拟难？这个问题从一般情况而言，平常的模拟考试的试题的难度系数都是要大于高考试题的难度系数的。也就是说，平常的模拟试题的难度要比高考的试题的难度系数要大。

根据一般的教学实践和教育规律，在平常的高考冲刺的过程中，第一次模拟考试不仅是对考生高中两年学业水平和综合知识的模底和测试，更是为了端正考生的思想态度，使考生摒弃浮躁骄傲的心理，从思想深处认识到自己的不足和差距，所以，第一次模拟考试的试题难度系数最大。各省，自治区，直辖市第一次模拟考试试题的难度系数是不同的，根据陕西省多年来的情况来看，第一次模拟考试试题的难度系数一般为1.14，也就是说，用考生在高中第一次模拟考试的成绩乘以1.14，基本上就是该生在高考中的成绩表现。

第二次，第三次，第四次第五次模拟考试的试题的难度系数一般为1.13，1.12，1.11，1:1。也就是说。随后模拟考试试题的难度系数相对于高考试题的难度系数是逐步衰减的。到了第五次模拟考试，试题的难度系数是针对高考试题的难度系数的真枪实练。也就是说是一种押题性的考试，也是从题型，题量，试题的难度系数等方面带有猜题和押题的性质，和高考试题的难度系数几乎是一样的。

到了最后一次模拟考试，也就是第六次模拟考试的试题的难度系数是要低于高考试题的难度系数的，是为了给考生鼓舞士气，减轻压力，为了使考生轻装上阵，精神抖擞的进入考场的。所以，最后一次模拟考试的试题难度系数相对轻松，相对简单，绝对要基于高考试题的难度系数。

我认为，平常模拟考试试题的难度系数的大小不应该成为影响考生冲刺高考的心理压力和思想负担。考生应该重视每一次模拟考试，并从中发现问题，找出差距，补齐短板，全面提高。必须做到"弱科加强，强科更强"。

其次，在模拟考试中一定要从答题的时间分配，答题的方法技巧，答题的思路，答题的情绪调整等方面积累经验，及时调整，达到最佳状态，为迎接高考积累丰富的经验。必须做到"不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天！"超常发挥。

不能。第一次模拟考试与高考有很多相似之处，但也有很多不同的地方。因此，第一次模拟考试不是第一次模拟考试，也不能说“一模成绩决定高考”。第一次模拟考试是高考的第一次模拟考试。要通过第一模式考试，找出自己与高考的差距，找出自己的不足，然后在具体方式上有所突破。

一模和高考成绩接近这一说法还算靠谱，但一模仅能给大家提供一种参考，让大家理解自己三年来学到了什么水平，对知识掌握程度大概是什么样子。

大家具体在二模、三模之后会冲刺到什么程度还得看自己，能提高多少分完全没有限制，都是有可能的，但努力也必不可少。高考前三个月逆袭的考生有很多，所以什么时候开始学习都不晚。

只要没到最后一刻，只要没高考交卷，你都有机会让自己多考些分数。现在抓紧时间学习还来得及，时间越多逆袭的可能性也就越大，但真正有效学习时间是多少只有你自己最清楚。

大多数情况下，模拟考的成绩会比高考的成绩低一些。原因有几点。

难度不同： 模拟考的目的不是为了排名也不是为了分数好看，而是真实的了解学生对知识的掌握情况。所以在难度上要比高考难一些。

如果模拟考比较简单，就没有了模拟的价值。所以当模拟成绩不太理想的时候，不要情绪低落，把更多的关注放在知识点的掌握上就好。

投入的精力不同： 虽然老师也有强调把模拟考当作正式考试来对待，但毕竟是模拟，最终的结果也不会影响到什么，所以学生在心理上还是很难做到全力以赴。真正高考的时候，是破釜沉舟的时候，考生在态度上是完全不同的。自然模拟考的成绩会比高考低一些。

超常发挥的偶然性： 每年的高考中都有超常发挥的同学，虽然在高三一年中，各种大考小考经历很多，但真正上“战场”的考生在心态上还是有差别的。