三年高考二年模拟,三年高考二年模拟

1.五年高考,三年模拟适合高一,高二学生用吗

2.请问下江苏省5年高考2年模拟 英语和5年高考3年模拟有什么不同？我想针对语法，阅读学习还有什么推荐么？

3.五年高考三年模拟的A版好用吗？

高考一诊二诊三诊是的意思为高考前的三次模拟考试，主要是针对薄弱点进行考查，是对学生学习以及磨炼高考心态的重要的三次诊断性考试，主要定义就是模拟考试。高考是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

扩展资料：

1、教育部规定“有大学学历的在校生不可报考高考”。

2、随迁考生不能在“流入”“流出”地同时考试。随迁考生在当地参加高考，流入”“流出”任选其一，不得在两地同时高考。具体按当地省市高考办法执行。

3、残疾考生参加考试明文规定，考试公平。按照《高考统一考试规定》要求，全国各省市高考点，都要为残疾考生提供平等，公平的考试环境和合理的便利措施。

参考资料：

五年高考,三年模拟适合高一,高二学生用吗

五三覆盖的知识面高 而三二针对性强 如果想收到明显的成效建议选择五三 但要提醒你的是选哪本书不重要 重要的是要做一本就通一本 并且保证效率 不能老想着上课不停下课做辅导书 这样的想法会对你的高考造成致命性的打击 加油！

请问下江苏省5年高考2年模拟 英语和5年高考3年模拟有什么不同？我想针对语法，阅读学习还有什么推荐么？

《五年高考 三年模拟·高考版》适合一轮复习使用。而《五年高考 三年高考》各个高中年级版本则比较适合相应的年级使用，高一高二版本中的高考例题解析很透彻（无论是文科的还是理科的），我想最主要的是，《五年高考 三年模拟》的答案是高考或是各地模拟题的，命制十分科学，有利于规范答案，了解高考题目设点的规律。如果你是高一高二年级的话，我推荐各年级的版本，不推荐高考版。

五年高考三年模拟的A版好用吗？

我两个都做过，我的感觉是5年高考3年模拟是比较全面的，比较系统的，相对比较配套，但是题目实在是太多了，你要有一定的毅力。3年高考2年模拟的话在配套方面比较差一些。

语法：

一．非谓语动词

一．不定式：

一）不定式的常考形式：

1) 一般形式：He decided to work harder in order to catch up with the others.

被动形式: He preferred to be assigned some heier work to do.

语法功能： 表示与谓语动词同步发生

2) 完成形式：He pretended not to he seen me.

被动形式：The book is said to he been translated into many languages.

语法功能：表示发生在谓语动词之前

二）不定式常考的考点：

1）不定式做定语----将要发生

2）不定式做状语----目的

3）不定式充当名词功能---To see is to believe.

三)不定式的省略

1)感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel

+ do 表示动作的完整性，真实性；

+ doing 表示动作的连续性，进行性

I saw him work in the garden yesterday.

昨天我看见他在花园里干活了。(强调

我定义一本书好不好用，是从两个方面来判断的。因人而异，我就我个人感觉来说。

第一个方面，是这个书本身。我们来看五年高考三年模拟这本书出自曲一线。曲一线是一个非常知名的品牌了，对于高考生而言，已经是老品牌了，且常伴左右。学生一代代更迭，其实明显可以看到曲一线的书的质量也在一代代更迭。所以曲一线品牌下的书的质量，其实是好的，就其内容而言，也是相当不错的。从五年高考三年模拟一本书来说，分为AB两个版本。可以去线下实体书店翻阅一下，你可以感觉到A版的题目相对于B版是少的，而且A版更加注重于知识点和方法的一个讲解，就我们平时所说的基础知识。

A版会更注重基础

B版就会对一些技巧性的东西说的更多一点，题目更多更难一点。

B会比A更厚一点

好，那我对这个书的大概判断就是如上。接下来来说第二个方面。

第二个点，就是对于我个人能力的评估。也就是说我与这本书的匹配度。

就拿数学来举例子吧。数学的AB版层次挺分明的。购买参考资料时，首先一定要先考虑，学校老师给的任务能不能认真圆满的完成，这个真的非常重要！！！然后考虑，有没有充足的时间让你来做这个资料。任何资料，只有你一点点做了，才是有用的！！！所以，买之前一定要首先考虑好！！！接下来就是，考虑好自己买这个书是为了什么。是因为我在某个方面老是出错知识点落实不到位，所以我买书来巩固。还是说我觉得自己的成绩可以了，还想做一个更进一步的提升等等目的。然后对自己的这个科目有一个分数评估。比如说，我几次成绩下来，可能数学就在100出头的样子，我买这本书如果为了巩固某个知识点，那就是妥妥的A版。可是如果觉得自己各个知识点都落实了，还需要思维的训练拓展，那么我就是会考虑B版。结合自己实际情况进行一个综合的考虑，当然你也可以去问问同学问问老师的建议。

如果希望通过五年高考三年模拟A版来巩固基础，是非常好的选择。如果你可以把这个书做个几遍，那你基础一定很牢固。其实任何书都是这样的。对于数学也有人会推荐朱昊鲲的《2540》其实也可以，它的整个系列目的性性更强，这个方面做的比五三强，但是他的解析就没有五三详细。具体的书籍选择看你自己。但是不管什么书，只要你去做，结果都不会太差。

这个做的比五三好就是性目的性更强

而如果你达到一定的水平了，你再来做五年高考三年模拟A版，就有点浪费时间和精力了。虽然可以给你很多成就感emmm

结合实际情况和日常需求是最最重要的！！！

最后就是，希望不要盲目入参考资料。有的去使用参考资料，跟着老师的节奏，认真做好巩固和复习以及断舍离，就已经很好了。