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浙江省高考试卷语文_浙江省高考试卷语文答案

tamoadmin 2024-07-10 人已围观

简介1.高考答题的时间如何分配?2.2015年浙江高考语文难不难,难度系数解读点评解析3.2010浙江高考语文满分作文5篇4.浙江高考诡异的光答案是什么 鱼眼里诡异的光怎么理解5.如何评价浙江省2017高考语文阅读“鱼的眼里闪着诡异的光”6.2023年浙江高考考什么卷7.2012浙江高考语文作文题目是什么?浙江《我的时间》山东2011年高考作文题目:《这世界需要你》山东新闻网快讯 2011年高考今天正

1.高考答题的时间如何分配?

2.2015年浙江高考语文难不难,难度系数解读点评解析

3.2010浙江高考语文满分作文5篇

4.浙江高考诡异的光答案是什么 鱼眼里诡异的光怎么理解

5.如何评价浙江省2017高考语文阅读“鱼的眼里闪着诡异的光”

6.2023年浙江高考考什么卷

7.2012浙江高考语文作文题目是什么?

浙江省高考试卷语文_浙江省高考试卷语文答案

浙江《我的时间》

山东2011年高考作文题目:《这世界需要你》

山东新闻网快讯 2011年高考今天正式拉开帷幕,第一场语文考试已于11:30结束。本网记者刚刚从一考生处获悉,今年的高考作文题目为《这世界需要你》!

2011年重庆高考语文作文题目出炉:《情有独钟》

华龙网6月7日11时30分讯(记者 黄海) 今日上午11时30分,2011年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。今年重庆的语文科目作文题为以“情有独钟”为话题,自选体裁,诗歌除外,自拟标题,不少于800字。

2011年江西高考作文题出炉

大江网快讯 记者朱正报道:6月7日上午11点30分,随着首场语文考试结束,今年江西语文作文题也随之浮出水面,大作文要求以“孟子三乐”为主题写一篇记叙文或议论文,字数700字左右;小作文要求根据印象对鲁迅进行评价,要用自己的观点进行表达,字数200字左右。

附:孟子三乐——

“君子有三乐,而王天下者不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下者不与存焉。”

2011年陕西高考作文题目公布:中国的发展

华商网讯 2011年陕西高考作文公布,题目为“中国的发展”。

2011年甘肃高考语文作文题目出炉:《诚信》

每日甘肃网6月7日讯(记者 徐诚诚 肖刚 李娜) 今日上午11时30分,2011年甘肃高考第一科——语文科目的考试结束。今年甘肃的语文科目作文题为以“诚信”为话题,自选体裁,诗歌除外,自拟标题,不少于800字。

广东省2011年高考作文题为“回到原点”

2011年高考作文题全文:

阅读下面的文字,根据要求作文(60分)大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可是坐标的中心,可以是事物的根本...... 请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字(含标点符号)。

江苏高考作文题:《人和平庸》

为期三天的2011年全国高考今天正式拉开帷幕。本网记者今天在南京兵分多路,走进现场采访考生、家长和其他相关人员,并全程进行现场图文滚动直播。

“高考作文题出来了”,10:15 ,中华中学考点,一直守候在外的家长收到招考通提示,今年江苏高考作文题目为《人和平庸》。考点外的休息区顿时炸开了锅,纷纷开始讨论起来。“我觉得这个作文还是挺难写的。”陈师傅女儿在中华中学上学,知道高考作文题目后,陈师傅表示,“这个题目看起来很开放,但要写好很难,因为每个人对平庸的理解不一样,孩子们要写出深度很难”。陈师傅说,他最担心他的孩子把“平庸”理解成了“平淡”,这样就差远了,“因为这两者肯定是不一样的”。

考生家长诸老师自己在高校教书,考前她便帮孩子估了高考作文。“我押了几篇,一个是《站立》,一个是《距离》。我感觉《站立》还是有点接近的。”诸老师说,她相信她家孩子看到这个题目应该有底。

“我昨晚就跟女儿说了,高考作文一般有三方面,一是个人修养方面的;一是环境类的;再有就是社会热点问题类的。”孩子在中华中学上学的陆先生说,他感觉今天的作文题目属于个人修养方面的。“我也没刻意去跟孩子押题,在我看来关键在平时,从这个题目看,孩子应该没问题,平时都有跟她提到这些”。(记者 徐关辉 袁涛 方武杰 程远陈晓春)

2011四川高考作文题目出炉:《总有一种期待》

今年高考,四川卷语文作文题目是“总有一种期待”。

2011海南高考作文题目:根据材料分析中国崛起

6月7日,海南54000多名考生走进高考考场,为自己的梦想拼搏。据考生透露,今年海南高考作文为材料题材作文,内容主要是要求考生根据材料分析中国的崛起、产生巨大变化的原因。 (记者 吉羽 肖霈)

安徽省2011年高考作文:《时间在流逝》

记者从高考现场得知,2011年安徽省高考作文是以“时间在流逝”为题,写一篇作文。(赵波)

2011高考浙江卷作文题:我的时间

材料加命题“我的时间”,材料的意思大概是说人应该在不同时间做合适的事情。

2011年福建高考作文题出炉

2011年福建高考作文题已经出炉。为根据袁隆平的一段话,写一篇作文。原题如下:

根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。

2011年高考作文北京卷试题出炉

新华网6月7日消息(记者 李欣)上午11点30分,2011年高考的第一场——语文考试顺利结束。记者从走出考场的考生们口中了解到,今年北京高考作文题为材料作文——《诚信》。北京卷:题目诚信,人文题材。

高考答题的时间如何分配?

难!

浙江省高考语文难度相当大,仅次于江苏省,其高考难度位居全国第二。浙江高考之所以这么难,可以从高考人数、知名院校、试卷难度这几个方面来看。从高考考生人数来看,浙江省近几年的考生人数在30万左右。与上海5万高考考生相比,竞争之激烈可想而知。从知名大学来看,上海知名大学众多,仅次于首都北京;除了浙江大学,浙江没有211和985大学。

从试卷难度来看,浙江省采用自主命题的模式,每年的高考试卷难度相当大。而且因为浙江省新高考模式的实施,很多事情都要从零开始,这需要一个适应的过程。此外,浙江省实施高考改革后,各种选修考试、学习考试、高考、三位一体都变一考为多考。可以说,浙江省的考生每天都处在水深火热之中。

2015年浙江高考语文难不难,难度系数解读点评解析

hello,大家好,我是清见。高考的时候很多同学们不知道如何合理的分配答题时间,导致在考场作答时只觉得时间太短太短,无法写完整张卷子,空了不少题目,甚至会做的题目都不够时间写完?。下面我就来为大家讲解一下如何合理分配高考答题时间吧,赶紧来了解一下,不同科目的卷子答题时间是不一样的,大家要结合试卷和自身实际参考使用哦~

一、语文

开篇先提醒一下各位同学们,语文满分是150分,考试时间也是150分钟,一般要留够50分钟的写作时间,所以开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题哦~大家看到下面的?了嘛,语文题型主要分为四大块,各个题型的分值不同所以时间分配也不一样,接下来我就详细分享一下语文各个题型的作答时间。

?现代文阅读包括论述类文本阅读、实用类文本阅读和文学类文本阅读,建议大家总体利用40分钟左右的时间审题答题。因为论述类文本阅读只有3个选择题,所以同学们要将时间控制在8分钟以内;实用类文本阅读是2个选择题+1个问答题,建议同学们将时间控制在14分钟以内;文学类文本阅读是1个选择题+2个主观题,建议同学们将时间控制在18分钟以内。

?古代诗文阅读包括文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写,建议大家总体利用35分钟左右的时间审题答题。这块题型建议同学们先用4分钟以内的时间默写3道名篇名句,注意字要写端正,不要连笔哦。然后用19分钟左右的时间作答文言文阅读的3个选择题+1道翻译题。之后再用12分钟的时间作答古代诗歌阅读的1个选择题+1道问答题。

?语言文字应用是17~21题,总分20分,建议大家总体利用20分钟左右的时间审题答题。这5道题目对同学们来说难度不一样,比如说有的人觉得第一题简单,1分钟就可以答完,有的人觉得第一题难,2分钟都太短。所以建议大家自己把控一下时间,只要20分钟左右完成就可以了。

?最后就是22题写作了,写作60分,占据总分的近一半,所以建议大家一定要留足50分钟左右作答,这是底线!!!个人建议同学们利用10分钟左右的时间审题立意,并列好提纲,然后用40分钟左右的时间写作文。即使写作时间不够50分钟,最好也先列提纲再动笔,这样思路更清晰,下笔更流畅。?

二、数学

数学满分是150分,分为选择题、填空题、简答题和选考题四种题型,作答时间为120分钟,一般来说要预留10分钟的检查时间,所以实际答题时间要控制在110分钟左右。

选择、填空题分值总共为80分,解选择、填空题的基本原则是“小题不可大做”。选择题一共有12道,建议同学们用30分钟左右的时间计算作答;填空题共有4道,建议同学们用10分钟左右的时间计算作答,遇到没有思路的难题不要纠结导致超时,暂时放弃是更明智的选择。

?简答题是17-21题,一共有5道题,分值为60分,建议大家把思考作答时间控制在55分钟,一道题目平均用时11分钟。高考评分是按步给分,所以一定不能省略关键步骤,尽量避免用综合或连等式。因为如果综合式中有一处错误,就可能丢过程分;而分步列式就算没有算出结果,也会得到相应的过程分。大家一定要把握住得分机会呀!

?选考题分值只有10分,所以建议同学们将作答时间控制在15分钟左右。就算题目难度较大也要争取拿到1小问的分数。

?最后留下10分钟左右检查试卷,不过不要轻易地改动选择题答案哦,不然如果将正确的答案改错了,会一直耿耿于怀的。

三、英语

高考英语满分是150分,答题时间为120分钟。题型主要分为听力、阅读理解、英语知识运用和写作四大部分。

第一部分是听力,听力一共有20小题,答题分配时间大约为20分钟,听完同学们不要忘了涂答题卡哦。

第二部分是阅读理解,阅读理解一共有20小题,分值为40分,建议同学们分配大约35分钟的时间进行答题,平均每小题用时要控制在1.5分钟左右。

第三部分是英语知识运用,一共有30小题,分值为45分,建议同学们分配大约30分钟的时间进行答题,平均每小题用时要控制在1分钟以内。

第四部分是写作,分值为35分,所以建议同学们留足大约35分钟的答题时间。提醒一下各位同学注意审题,一定要明确作文的中心思想,再抓住给分点简单的列下文字提纲,也可以先在题目旁用英语单词标注一下,这样做既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥~?

再分享一下英语短文改错的常见错误类型,同学们记一下:

1、名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。

2、动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。

3、形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where、 when,、why等的缺失或错用。

4、介词:主要是介词的多余或缺失、错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。

5、主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。

四、文综

文科综合包括地理、政治和历史三门学科。

?必考题选择题部分,地理、政治和历史三门学科加起来一共有35小题,建议同学们将每小题的思考作答时间控制在半分钟左右,不确定的题目写下选项后做个小小的标记因为时间比较紧张,大家做完选择就不要倒回去检查了,等做完非选择题部分再看看能不能挤出时间检查做标记的选择题。

?必考题非选择题部分,地理两道大题,建议同学们将时间控制在30分钟左右;政治两道答题,建议同学们将时间控制在40分钟左右;历史两道大题,建议同学们将时间控制在25分钟左右。因为在回答大题的时候文字比较多,所以同学们写下答案的时候一定要做到条理清晰,抓住得分点,把更有把握的答案写在前面。此外字迹也要端正,判卷老师看到干净整洁的卷面会多给一两分哦。

?选考题非选择题部分只有两门学科,地理大题分值为10分,建议同学们分配8分钟左右的作答时间,历史大题分值为15分,建议同学们分配10分钟左右的作答时间。

五、理综

理科综合包括物理、化学和生物三门学科,按照大部分人的做题习惯一般是按照试卷顺序从头做到尾。不过有的同学会先做自己擅长的科目,这也是可以的哦。比如有的同学生物好,就可以先做生物部分给自己一点信心?。

这样的话先做这三门学科的选择题,建议同学们分配50~55分钟左右的作答时间,平均2分钟左右就得完成1小题。如果遇到难题做不出来应该主动放弃哦,这样还可以给会做的题目腾出时间仔细思考。毕竟高考答题不是看谁“会的多”,而是看谁“错的少”,保证会做的题不失分,这就是胜利!

然后再做这三门学科的必考题,物理4道题建议同学们分配25分钟左右的作答时间:化学3道题建议同学们分配20分钟左右的作答时间;生物4道题建议同学们分配18分钟的作答时间。

最后是三门学科的选考题,三门学科的选考题分值都为15分,所以建议同学们一视同仁,答题时间均要控制在7分钟左右。

好了,以上就是我对高考答题时间如何合理分配的看法了,同学们看了这篇回答有没有收获呢?最后祝各位即将高考的同学“考的全会,蒙的都对”!

2010浙江高考语文满分作文5篇

1、2015年浙江省高考语文试卷学生们讨论最多的是作文,2015年浙江高考作文是材料作文,题目自拟,材料如下:古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。对此你有什么看法,写一篇文章阐明你的观点。注意1.题目自拟,观点自定。2.明确文体,不得写成诗歌。3.不得少于800字。4.不得抄袭套作。

2、出了考场的考生对作文的难易度反应不一。有部分考生认为主题不明确,有点难。也有考生觉得写起来很流畅。总之,不同的考生对于试卷难度有不一样的理解,总体上难度与往年基本相同。

浙江高考诡异的光答案是什么 鱼眼里诡异的光怎么理解

2009年高考浙江卷满分作文

绿叶?情意

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说: “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。

2009年上海高考作文满分

和而不同的中国智慧

在博物馆的书法展览中,我被那些极具气韵的展品震住了,一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘,它单个字看似歪歪斜斜,但总体却别有味道,形神俱佳。我有些看呆了。

“那是郑燮的字。”一个沉沉的声音。我转过头去,是一个笑眯眯的老爷爷。

我禁不住感叹道:“这字太美了,虽然不似柳体欧体的正统,但不妨碍它独特而一体的美,真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。 ”

老人笑了起来:“这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜,似乎并不美观,但将其融为一体,却具有极强的包涵一切,蕴藏万物的能量。 ”

“这是一种具体意义上的大同,即容纳一切不相同的和吧,”我说道,“这种和不是强制所有事物的同一,反倒是名美其美,美人所美。 ”

老人点点头,指着面前一幅幅作品:“你看,板桥的字,用隶书参以行楷,非隶非楷,中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式,没有统一的索求,古人将他们的智慧,放开于我们面前,任由我们一窥其所有,将各种文化,各种元素吸收并存于其中,最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。每一幅都拥有其特殊的韵味,即使如板桥这般非隶非楷,非古非今,也是脱胎于最本源的精神。 ”他突然停下笑笑,“大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。 ”

我思索着,说道:“君子和而不同,小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的力量,才能如此地将个性极强的字,幻化为一体。和而不同,就意味着存在不同,不,必须是不同,只有如此,才能不刚愎自用,局限于自己狭小的空间内,看不到一切,也没有气度感受这一切。 ”

“所以有人说郑燮的书法是不可无一,也不可有二的。”老人回答道,“他便是那个唯一,便是那个不同。你看看那些大家的字,金农、八大山人、张旭,狂放与收敛并存,刚健与阴柔并存,看似如此个性鲜明,但他们同是中国书法史上一个个脚印,一脉相承。中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。 ”

“和而不同,我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。 ”我感慨道。

老人拍拍我的肩:“中华智慧从来不是什么虚幻的东西,它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。 ”

我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时,转头再寻,老人已不见踪影。

[点评]今年高考作文看似一篇传统的材料作文,但是在文体要求上只有四个字:“诗歌除外。 ”所以,也不排除议论文之外的其他文体,例如此文这样的想象作文,就是成功的一例。除此以外,本文优点相当明显。首先,题目不同凡响:“和而不同的中国智慧。 ”其次,“我”与“老人”的对话形式很好地对应了当今文化与中国传统文化之间的对话。再者,将郑板桥的书法艺术提升到 “各种元素吸收并存于其中,最终臻于一种和的境界”的高度。读罢此文,不得不佩服作者在紧张的考试状态下,依然保有松弛的心态与驰骋的想像力。

满分作文选登

别拿常识不当干粮

如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”

这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够。学校的课程包罗万象,可以独缺“常识”。学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之塔”,只搞着高端学问。当今中国要强国,靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技,似乎就应该给学生“喂饱”科技知识。“常识那些小事儿,何足挂齿,成大事者不拘小节嘛。”每当看到这些言论,我真想拍案而起,高呼一句:“此言谬矣,别拿常识不当干粮!”

常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办,各种事宜可以由父母操劳,俨然一个个不问政事的小皇帝。但父母不能照料我们一辈子,长大后还是要靠自理。倘若不懂常识,将来岂不是要处处碰壁?难道还事事都找个电话问父母?而连自己都照料不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞学问?

常识也是科技的基础。科学并不是“空中楼阁”,而是广生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的。

由此观之,在素质教育制度中,增加常识的普及,是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓。但同时,我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力,使他们能在平凡的常识中总结出科学规律,又或者让他们大胆质疑常识,不要囿于常识。当年伟大的物理学家伽利略,正是在对常识的质疑中提出了新的思想。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的。

常识是人们生存的基础,是科技发展的基础,其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮,用它来“填饱”学生的脑袋,用它来支起科学大厦的腰腹吧!

点评

点评人:邓玉环 华南师范大学文学院副教授

题目化用俗语,巧用比喻,生动形象,吸引人。把“常识”比作“干粮”——基本的生存物质,强调了“常识”的基本要义,题目与正文内容相得益彰。

全文围绕“常识”作文,切合题意,中心突出,强调了普及生活常识的必要性。文章内容充实,开头针对教育界重“高端学问”的传授,忽略普及生活常识的现象,呼吁社会不要轻视常识。然后从常识对日常生活的引导,常识是科技的基础,以及需要质疑常识三方面逐层论证,层层深入,文尾扣题,结构严谨。本文最突出的是语言表达具有形象性,生动自然,有个人见解,感情真挚。

但本文的书写不够工整,对常识的表述还不够精确,个别语句有瑕疵。

满分作文选登3

如此常识

一大早,厂长刚来到办公室,小李便窜了进来,手里捧着一杯热气腾腾的铁观音,谄媚地递给厂长,神秘兮兮地小声说道:“厂长啊,跟您商量个事儿,带我的那个师傅,能不能换成徐科长?”厂长大惑不解:“怎么?张师傅对你太严厉?”“没有的事,张师傅经验老到,技术纯熟,这样好的师傅应该留给小王。”“行,没问题。”

原来,小王和小李是新来的学徒,厂里分配了两个师傅,各自带领他们。原先厂里安排小李的是最优秀的张师傅,不知为什么,他竟要求更换。培训很快开始了。张师傅不愧是老手,他待小王严厉苛刻,做不好要求重做,哪怕只是一个小齿轮不光滑也要求重头再来;犯了错误严厉惩罚,不让吃饭是常有的事;除此之外,还要求小王看一堆理论书籍,理解吃透要点。小王每天累得满身大汗,一沾枕头便睡。相反,小李倒清闲自在,每天跟着徐科长进进出出,应酬交际,技术没学着多少,油水倒是捞了很多。小王看在眼里,纳闷不已。

一天,小王终于有机会找到小李,劈头便问:“你我都是学徒,为什么你学得那么轻松?”小李嘿嘿一笑,凑近他耳朵小声说:“兄弟,这你就不懂了。现在这个社会上,看重的是关系,不是技术。徐科长有亲戚是高官,我这几天跟着他见识了不少大人物,他还说等他做了厂长,就提拔我做副厂长,有人脉,有好的人际关系才是前途,这是常识,懂吗?”小李拍了拍小王的肩膀,晃悠悠地走了。

小王回去跟张师傅一说,张师傅怒不可 :“常识?常识!现在社会就是人人讲关系,人人攀关系,才滋生了一大堆不学无术的蛀虫,才导致真正的人才被埋没!不要听他胡说,国家需要的是技术,是人才,有过硬的技术才有前途,这才是常识。好好学吧。”小王点点头,继续每天起早贪黑的苦学生活。

一年后,培训结束,适逢国家需要高技术人才之际,优秀的张师傅做了厂长,在厂里掀起“学扎实技术,为国家效力”的热潮,小王以优异的理论成绩和过硬的技术操作顺利毕业,升任高级技师,月薪过万。至于徐科长,由于亲戚受贿被捕,自己也因为没有实际才干而下岗了。小李的如意算盘打错了,他只得重新从学徒做起。

厂里又分配了一个师傅给小李,培训开始当天,小李惊讶地看见迎面走来的竟是小王。莫非?“没错,我就是你的师傅,”小王凑近他耳边小声说:“还要告诉你,有真才实学才有前途,这是常识,懂吗?”小王拍了拍小李的肩膀,看着小李愣住的样子,开心地笑了。

点评

点评人:周小蓬 华南师范大学文学院副教授

《如此常识》是今年广东高考作文中少有的一篇记叙文佳作。文章通过两位刚进厂的年青人拜师学艺不同态度的故事,讽刺和批判了把拉关系、托人情视为谋求个人发展“常识”的人,揭示了按照这种“常识”行事的所谓聪明人,终究没有前途的道理。考题要求考生谈与常识有关的经历和看法,本文这样写就切合题意,主题鲜明,且立意深刻,具有较强的社会批判性。

这篇文章的形式和写作技巧也值得称道,首先是标题写得很有水平,用了一个“如此”就点明了全文批判讽刺的态度。其次,文章构思巧妙,以小见大;结构紧凑、严谨,前后呼应;作者对故事的起因、发生、发展、结局叙述清楚、精要,故事的结局出人意外又在情理之中,具有强烈的讽刺效果。第三,文章对人物的语言、动作、神态的描写也颇生动、准确、传神

如何评价浙江省2017高考语文阅读“鱼的眼里闪着诡异的光”

“十年寒窗,败给一条草鱼”。刚刚落幕的2017年高考中,浙江省语文试卷中的一道阅读理解题,引发舆论关注。

这道阅读理解题,选用短篇小说《一种美味》,文章描写主人公6岁时,一家人第一次喝鱼汤发生的故事。其中,小说结尾写道,这条鱼“从锅里蹦到地面”,死了之后“眼里还闪着一丝诡异的光。”而试题,正是要求考生分析理解,结尾在创作上“有什么好处”。

就是这道题,难倒了一众浙江考生。网友表示心疼:

一时间,从热门词语到热传表情包,全有了“诡异的光”版本。 最尴尬的是,此次阅读理解题中还保留了原文作者的名字……终于捉到一只活的阅读理解作者,这还能放过?于是一大波浙江考生带着对答案的疑惑,火速赶到作者微博下,评论、私信、@巩高峰……分分钟就是二十几万的点赞加评论,作者巩高峰也真是不容易。。。

那么,文章结尾处鱼眼流露出“诡异的光”到底寓意什么?

作者本人表示:这篇小说的主题是描写苦难,用的是反讽的方式,其实是很隐晦。结尾这一句突然逆转,提示了“美味”的含义有表里两层,一层是鱼的美味本身,另一层是通过这种鱼未入锅的结局,揭示一种在浅层次“美味”之外的思考。

这是一种欧亨利式的结尾,带来一种魔幻的色彩。

2023年浙江高考考什么卷

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2012浙江高考语文作文题目是什么?

2023年浙江高考使用全国卷III。这份试卷注重学生的综合素质和能力的培养,涵盖了语文、数学、英语、科学和社科五个科目。

语文试卷注重考查学生的文化素养和阅读能力,试题形式多样,包括阅读理解、古诗文鉴赏等。数学试卷注重计算能力和思维能力的考查,试题难度相对较高,涵盖了代数、几何以及应用题等多个方面。

英语试卷注重学生的英语综合运用能力,考查广度和深度都相当。在科学方面,物理、化学和生物试题均有涵盖,以实验和应用题为主,对学生的科学研究和创新能力进行考察。在社科方面,历史、地理和政治试题都有涵盖,注重学生的综合运用和思考能力。

2023年浙江高考试卷注重对学生综合素质和能力的综合考察,而不是单一的知识点的测试。试卷难度相对较高,对学生的思考和分析能力提出了更高的要求。

因此,考生需要提前进行全面复习,加强对基础知识的掌握,并培养自己的解决问题的能力和应变能力。同时,考生在考前还需要注重健康饮食和充足的休息,保持良好的身体和心态状态。

除了注重学生的综合素质和能力外,2023年浙江高考试卷还可能会突出以下几点:

1.跨学科知识的融合。试卷可能会涉及不同学科之间的知识交叉和融合,要求学生具备跨学科的综合分析和解决问题的能力。

2.开放性问题的出现。试卷可能会出现一些开放性的问题,鼓励学生发散思维,自主思考。这类问题不仅考察学生的知识掌握程度,更重要的是考察学生的创造力、思维能力和逻辑思维能力。

3.实用性和社会性的考查。试卷可能会围绕当前社会热点话题展开,考察学生的实际应用能力和对社会问题的关注程度,强调知识与现实社会的联系。

总之,2023年浙江高考试卷将依然注重学生的全面素质和能力的考察,并有可能从跨学科、开放性和社会实用性等方面给予考生更多的考察。

坐在路边鼓掌的人

女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,而每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。

我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的“小超人”赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。惟有我们家的“23号”女儿,没有一样值得炫耀的地方。

因此,他一看到节目里那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。后来,看到一则九岁孩子上大学的报道,他很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“因为你不是神父啊。”老公无言以对,我不禁笑出声来。

中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包间。众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么。

钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不怯场,连那个4岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。

12岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:“长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。”

众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈,穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”

亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。老公的神情,极为尴尬。回家后,他叹着气说:“你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师?咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”

其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子、练习册,一沓沓地做。

可到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒,输着液体。在病床上,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。病好后,孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。

后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。而且,一说要考试,她就开始厌食、失眠、冒虚汗,再接着,考出了令我们瞠目结舌的33名。

我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,允许她继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。

周末,一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜,带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,把倾斜的饭盒摆好,松了的瓶盖拧紧,流出的菜汁擦净,忙忙碌碌,像个细心的小管家。

野餐的时候,发生了一件意外的事。两个小男孩,一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁都不肯放手,更不愿平分。丰盛的美食源源不断地摆上来,他们看都不看。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。

回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。至下车,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。首先得知,女儿的成绩,仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教30年了,第一次遇见这种事。

语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等;写得最多的是,乐观幽默。班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。他感叹道:你这个女儿,虽说成绩一般,可为人,实在很优秀啊。

我开玩笑地对女儿说,你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

我心里猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我心里,竟又是蓦地一暖。

那一刻,我忽然被不想成为英雄的女儿打动了。这世间,有多少人,年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘里的平凡人。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。

长大成人后,她一定会成为贤淑的妻子,温柔的母亲,甚至,热心的同事,和善的邻居。在那些漫长的岁月里,她都能安然地过着自己想要的生活。作为父母,还想为孩子祈求怎样更好的未来呢?

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