啥叫高考逆袭_高考逆袭是怎样炼成的

1.高三学生如何逆袭高考？

2.那些考试成绩不好的孩子，都是如何成功逆袭是自己越来越出色的？

3.如何在高考中逆袭成功？

想要让成绩好起来，除了要努力刻苦外，还必须养成良好的读书方式。那么要怎样才能提高成绩？你可用以下3个方面来提高成绩：1认真上课：课堂的听课效率在很大程度上决定了成绩的高低，在这一阶段读书时一定要重视课堂上的效率。只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

2提前阅读知识：养成提前阅读课本知识，这样在上课学新知识时，收获最大。有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。曾经在读初一的阶段，我的注意力差，写作文走神，导致各科成绩也很糟糕。无意找到了能增强智商的“尼古拉特斯拉大脑训练”，看完之后，状况才开始得到改变。我记忆力和注意力提高了，我的各科成绩进步得很快。我的故事应该对你有用，愿你一帆风顺，加油！

3课后要回顾之前学的知识：可以在每天临近睡觉的时候，将一天所学的知识点回顾一次，加深印象。要有计划的掌握基础知识，每一门学科的知识点都是有特点的，把一个个知识点扎实掌握。

高三学生如何逆袭高考？

1.天赋+心态

通过努力训练当然都会提高，但没有天赋，达到某一领域的顶尖水平几乎不可能。

高中学习也是如此，想考上好大学，需要有一定的智力因素做基础，这一点不能回避。

一个成熟的优秀生，不以物喜不以己悲，一般都不会被某次考试的结果左右自己的心态，所谓胜不骄，败不馁。事实上，在高考前的任何考试都是为了发现不足和诊断能力，而绝对不是最终的结论或结果。所以保持一颗平常、稳定的心态尤其重要。

2.有目标+会思考

问起高考高分学生，10个有8个是早早定下目标大学的。好的父母引导孩子定目标，因为他们深知，有目标和没目标，学习起来的劲头绝对不一样。“求上得中、求中得下”，目标定的高远些，跳一跳才能够得到并且发自内心地认可，才能真正发挥作用。

有目标还得会思考，知道如何从基础知识、老师、总结、环境中不断获得供自身提升的养分。

3.够努力

看看清华大学学生马同学大学时的计划表，就知道孩子的努力程度够不够了：每天6点起床，6：40开始自习，白天除了上课和吃饭，其余大部分时间用来自习、听英语，凌晨1点才上床睡觉连周末也是如此。

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4.运气+找对方向+不放弃

找对方法和方向很重要，抬头看路辨方向能让你的努力达到事半功倍的效果，自主招生信息、各种加分政策要熟知。

对于一考定终身的高考来讲，运气也是不得不考虑的因素之一，事实上，每年都会有黑马产生。只要学生保持较高的水平，和第一团队没有明显的差距，就可能创造奇迹。

以衡水中学的学生为例，平时排名在三五百名的学生，高考时都有考上清北的可能。比如前几年的董同学，高考前夕的最后一次摸底考还排在年级的前300名，在高考时成功完成逆袭，排在全省的第34名，最终被清华大学车辆工程系录取。不到最后不放弃，到了最后也不放弃！

那些考试成绩不好的孩子，都是如何成功逆袭是自己越来越出色的？

如果一个人时光可以倒流，我最想回到穿越到年轻的时候，回到自己18岁的年纪。因为18岁的年纪会有很多的梦想，在年轻的时候没有懂得好好去珍惜时光，当重新来一次的时候就会更珍惜年轻的时光。

高三是距离高考最近的一年，高三一年的学习效果直接影响高考成绩。因为深知高三的重要性，高三学生没有一个不努力的。但是，并不是所有努力的学生都能考上重点大学。在高三，我们常见很多学生非常努力，没日没夜地学习，可是成绩一直上不去。其实，这部分学生主要是没有掌握逆袭的方法。

除了努力以外，高三学生逆袭是需要方法的。方法用对了，逆袭就成为了一件简单的事情。当自己努力许久，成绩不见起色的时候，高三学生就需要找一些逆袭的方法了。高三学生如何逆袭高考？老师：做好这5点，不愁考不上重点大学。

1. 剖析自己，找准定位

高三看似有一年的时间，实则具体能用来学习的时间并不多。高三学生要珍惜学习上的每一分钟，让学习上的每一分钟都变得有意义、有价值。高三一年当中，可供高三学生拼搏的时间并不多。高三时间紧迫，高三学生要剖析自己，找出自己的薄弱知识点跟薄弱环节。发现自身的优劣势，清楚地认识自己，找准定位，才能有所突破。

2. 打牢基础，稳固根基

仔细分析高考真题试卷我们会发现，试卷当中有80%左右考察的都是教材上的基础知识点。高考总分750分，80%的分数是600分，难题当中在得点分，就可以考到600多，600多的分数能上个不错的大学了。所以，高三学生要重视基础。复习的时候要注意回归教材，重视教材上的案例与习题。

3. 查漏补缺、弥补不足

成绩提高的过程是一个巩固提升的过程。如果想要在高考当中拿高分，高三学生就要扎实每个知识点。为了攻克每个薄弱的知识点，高三学生要查漏补缺，将薄弱知识点跟薄弱板块找出来，然后针对性提高。其实，薄弱知识点还是很好找的，错题当中隐含薄弱的知识点，试卷跟作业中都隐含薄弱的知识点，高三学生把薄弱知识点找出来，然后通过专项训练的方式进行针对性攻克。

4. 总结反思，归纳整理

高中教材上的知识点有很多，但是众多的知识点不是毫无关联的，知识点与知识点之间的联系非常密切。各个学科的知识点是可以梳理成线的，想要轻松掌握，高三学生就需要将相关的知识点放在一起，做好总结梳理工作。在平时的学习中，要不断地总结反思，归纳整理，这样知识就体系化、系统化了。

5. 重视模考，分析模考

高考之前，为了让高三学生适应高考，学校会安排多次模拟考试。高三的模拟考试有很多，高三学生要重视模考。这里说的重视模考不是说重视模考成绩，而是说重视模考试卷的分析。模考试卷的含金量非常高，把模考试卷分析清楚了，我们就清楚高考考哪些题型，常考的知识点有哪些，有哪些做题技巧等。

老师有话说：在每年高考当中，常见很多逆袭的学生。这些逆袭的学生没有一个不努力的。但是除了努力以外，这些学生都找到了逆袭的方法。逆袭是需要方法的，在逆袭的过程中，高三学生要先剖析自己，找准定位。然后要打牢基础，稳固根基。之后要不断地查漏补缺、弥补不足；最好要不断地总结反思，做好归纳整理。除此以外，要重视每次模考后的试卷分析，将试卷分析到位，考试成绩就会一次比一次好。高三学生想要逆袭，还需要做好哪些事情呢？

如何在高考中逆袭成功？

“查到高考成绩的那一刻我感觉一切都完了，连二本都上不了。幸好浸会大学的副学士给了我第二次机会，可能即使我高考正常发挥，考到香港中文大学也很困难，没想到我却因祸得福，拿到了港中文的毕业证。”

――Tony

Tony 高中就读于深圳市外国语学校，深圳的朋友应该对这所学校并不陌生，作为深圳的四大高中之一，这里的学生都很拔尖。Tony也不例外，按照平时的成绩，顺利考上211、985重点大学完全不是问题，当时他的理想学校是中山大学。

可是高考过后，原本的计划都化为泡影，去中山大学读书成了奢侈。那一年，Tony考试发挥失常，比二本分数线还要低10分。可Tony并不甘心，又不想复读，所以决定出国留学。

就在Tony上网搜寻留学国家和学校的时候，他看到了爱心家庭成长服务社关于如何去香港读大学的信息，并拨通了顾问老师的电话。经过了解，Tony的成绩只能在内地读个三本院校，我们知道三本院校的毕业生在每年几百万的应届就业大军中丝毫不占优势。但是这个成绩也申请不了香港八大高校，就算申请国外比较好的大学也比较困难，因为Tony之前没有准备雅思或托福考试，也几乎没有参加任何比赛或研究项目，更没有什么丰富的交流学习，实习工作经历，个人特长也不明显。以这样的背景申请国外注重学生综合能力的高校并不容易。

但Tony个人学习成绩本来就很好，顾问老师也不愿这样的人才由于高考的失利不得已去了一所普通高校，从而影响了他一生的发展轨迹，所以推荐Tony直接用高考成绩申请香港的副学士课程。

副学士的学制为两年，学生可以在副学士第一年或者是第二年完成后申请衔接到本科大学去，如果是完成副学士两年后申请衔接的本科，则直接插读本科三年级，即再加两年本科学习取便取得本科学士学位。毕业证书上也不会显示之前的副学士经历，所获的证书和普通本科的学生的一样。而且学生在香港获得本科学位后，可以申请IANG签证，无条件获得在港逗留1年的工作签证，便于学生在港就业。

也就是说Tony可以在香港读2年副学士，然后申请入读香港八大高校的任意一所大学，继续完成大三和大四的课程。毕业后，Tony就可以直接获得大学本科的毕业证。

一开始Tony是不太愿意申请副学士的，以为副学士相当于国内的大专，而且副学士的文凭是不受内地认可的。其实很多人都有这样的认知误区，事实上副学士的含金量远远高于国内的大专，甚至很多本科院校。以香港浸会大学为例，副学士的授课教师都是浸会大学本部的老师教课，而且与浸会大学所有学生共同享用校园设施，无差别地参与学校活动。学校还提供丰富的企业实习及海外交流机会，极大地拓展学生的眼界。经过顾问老师的讲解，Tony结合自己的专业兴趣，申请了香港浸会大学的副学士，最终成功的拿到了Offer。

事实证明，Tony的选择是值得的，经过2年的学习，Tony的成绩名列前茅，由于全英语的教学环境，自己的英语能力也得到很大提升，而且在校最后一学期参加了一个美国大学的交流活动，学习生活丰富多彩。副学士毕业后，Tony成功申请到香港中文大学的本科插班名额。Tony在香港中文大学完成了大三和大四的学习，顺利毕业，现在已经是一名世界500强的企业的一份子了。

申请浸会大学的副学士不仅需要学生的成绩达标，软实力也很重要，学生的沟通能力，领导能力，创新能力等综合能力也是学校考察的重点。家长们若想咨询香港副学士申请时间，申请流程，专业报读等详情，提高孩子的竞争力，欢迎百度我们香港拔萃教育网站来咨询，或者到邻港生活平台的的微信公众号了解详情。

第一点，夯实基础知识，熟练掌握课本内容，熟练运用万变不离其宗的方法。而所谓的万变不离其宗的方法，其实就是教科书的基本例题，基本解题思路。有的同学对教科书上的内容不屑一顾，总认为上面的内容太简单，高考才不会照搬教条。恰恰相反，高考百分之六十以上的考查重点都在于基础知识，着重考查学生对基础知识的运用能力。据我们了解，现在的高考对基础知识的考查，更注重生活化的考查形式。也就是将教科书的内容，迁移到生活化的场景中，考查学生的实际运用能力。此时，学生不仅要掌握基础知识，还要懂得善于思考，学会理论联系实际。

第二点，定期回顾学过的知识，在复习时结合考纲进行查漏补缺。兵法上有步步为营的说法，学习也讲求步步为营，稳扎稳打。学过的知识应当按时复习，可以每隔两个星期或者一个月，将过去的知识再重新整理一遍，做到颗粒归仓。在高考前一段时间的集中复习中，应当听从老师的安排，跟随考纲的重点，明确复习的重要目标，查漏补缺，寻求新的提升。这样的做法，在一开始的学习当中可能收效甚微，但是时间长了之后就能体会到考试逆袭的畅快之感。

第三点，运用好错题本，做好错题的总结与反思，定期进行错题的梳理与清除。考生经常遇到同一类型的题目，第一次做错了，第二次做对了，第三次又做错的情况。究其原因，还是因为自己没有对错题进行细致的总结和反思。于是，我们需要错题本的帮助，将不同类型的错题进行系统化梳理，定期检测自己在这些错题上的出错频率，如果能够做到同一类型的题目做够三次，没有出错，说明自己基本已经掌握，标记此类题目，给自己做好心理暗示。在高考之前，翻阅错题本，看着不同类型的题目被掌握，心中有一种踏实感觉，更有利于自己在考场上稳定发挥。其实，高考中的黑马考生，通常是心态稳定的学生。