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声乐高考难吗_学声乐高考

tamoadmin 2024-07-25 人已围观

简介1.有关高考声乐艺术生的一些问题,麻烦专业的人来给解答一下2.音乐艺考都考什么?容易过吗?3.声乐联考好过吗?4.声乐关于高考相对器乐和声乐来说,声乐的学习会更好攻破些,因为要选器乐来主项起码需要一俩年的功底才行的,而声乐的话好好学一俩个月就有攻下来的;但如果真要选器乐的话可以尝试些偏门一点的乐器,这样分数相对好拉上去些,但要做好有可能你大学里没教这门乐器的老师的准备;有关高考声乐艺术生的一些问题

1.有关高考声乐艺术生的一些问题,麻烦专业的人来给解答一下

2.音乐艺考都考什么?容易过吗?

3.声乐联考好过吗?

4.声乐关于高考

声乐高考难吗_学声乐高考

相对器乐和声乐来说,声乐的学习会更好攻破些,因为要选器乐来主项起码需要一俩年的功底才行的,而声乐的话好好学一俩个月就有攻下来的;但如果真要选器乐的话可以尝试些偏门一点的乐器,这样分数相对好拉上去些,但要做好有可能你大学里没教这门乐器的老师的准备;

有关高考声乐艺术生的一些问题,麻烦专业的人来给解答一下

文化课一般三百二三十差不多 主要是看每年的考生考试情况来划分提档线 还有就是你最好选择文科 理科不好考 一般情况下努力的话半年你就可以考上一个大学了 当然 就看你的天赋了努力情况了

音乐艺考都考什么?容易过吗?

你好,乐理就像数学就那点东西不难,但是视唱还有练耳是相当难得,视唱就是给你一条乐谱你就要唱出来(别想象的这么简单哦!!!最难是三个升号三个降号)练耳就是人家在钢琴上弹出的音你都要写在你的卷子上!声乐再好小三科(视唱、练耳、乐理)过不去也没用,而且你想考艺术类一级院校更难了像你这种半路出家的除非先天条件超好视唱练耳一学就会至少也要20万这是最少的了,而且未必一年就能考上,考中央院,中国院,天津院考了2、3年考不上的有的是!!不要以为文化类走不通就走艺术类,艺术类比文化类还难走,不是谁都能学艺术的,还有就是你花这么多钱就算是考上了以后的就业你要多少年挣回来这些钱,你就是学出来最后也有很多人是吃不了音乐这碗饭的。希望能帮助到你!选我哦!

声乐联考好过吗?

高考音乐专业考试需要各位考生参加各省的艺术联考,艺术联考就是指目前国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。

专业:

高考音乐类分为音乐教育、音乐学、作曲及作曲理论、录音艺术、音乐表演五大类。

时间:

国家统一在每年的12月直到第二年的元月,在这个期间,凡是参加艺术类联考的艺术类考生,可根据各艺术类院校在本省设立的考点进行专业考试,考试结束后,进行全面的文化课复习冲刺,参加高考。

对于个别省市的艺术联考考时间,将由各省市教育部门公布的附近考点进行艺术类专业考试,考试成绩将可在全国的部分院校使用。专业考试结束后,也是进行全面的文化课复习,并参加高考

高考音乐专业考试在统考中一般就是分为专业考试以及素质考试,专业考试就是面试自己所学的例如声乐、器乐等专业,而素质考试的话分为“小三门”,小三门分为乐理、视唱、练耳。有的省份不考视唱例如云南、贵州等,一般情况其他省份是全部要考的。视自己所在省份的考试要求而定。一、乐理考试内容基本包括音程、和弦的构成,音值组合,调式音阶的记写,调式分析。二、视唱的考试内容是两声两降的五线谱或者简谱的当场视唱。三、练耳的考试内容就有很多种了,比如:单音、音程、三和弦、七和弦的听记,节奏以及旋律的记写…..

有些考生可能一看这些内容心里就开始打起了退堂鼓,不用害怕,只要训练方法有效、得当,很多考生将会有飞跃式的进步。

随着近些年艺考的兴起,参加艺考的考生也逐年增多,每个省情况不同,分数线也会有所不同,但是随着艺考生逐渐增多,分数线也会逐渐针对情况而提升。

各位想参加艺考的同学不要害怕、慌乱,只要努力学习好专业以及音乐基本素养,都是会有很光明的前途的。

声乐关于高考

评分标准:

(1)嗓音条件40%:要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性,发声、呼吸器官无疾病,自然音域达到十二度左右。?

(2)演唱方法30%:发声方法基本正确,无不良发声习惯,呼吸、声音畅通,吐字清晰。?

(3)音乐表现20%:能用较准确的普通话或外国原文演唱歌曲,能较好地表现歌曲情感,音准、节奏准确,旋律流畅。?

(4)形象10%:要求五官端正,身高符合招生简章规定标准,端庄大方。

成绩评定用150分制,分优(140分以上)、良(130-139分)、中(120-129分)、及格(100-119分)和不及格(100分以下)五个分数段。

140-150分:作品难度大,声音条件好,掌握了娴熟的演唱方法与技巧,音准节奏正确,作品演绎完整。?

130-139分:作品难度大,声音条件好,掌握了较高的演唱方法与技巧,音准节奏正确,作品演绎较完整。?

120-129分:作品难度较大,声音条件较好,掌握了一定的演唱方法与技巧,音准节奏正确,作品演绎基本完整。?

100-119分:作品难度一般,声音条件一般,基本掌握了演唱方法与技巧,音准节奏存在不足,作品演绎尚完整。?

100分以下:作品难度小,声音条件差,不能很好掌握演唱方法与技巧,音准节奏差。

虽说这是评分标准,但评委大都不会按照这个来打分

,他要压分,分数差距不能太大,一般第一天都压分,因为评委都是外省的他不知道咱们河北的学生什么水平,随后几天分才会上来,但大多数评委还是喜欢唱的Niu B的,所以你要是唱的牛逼在第几天都无所谓! 还有一点就是“装”,你就感觉自己唱的多么牛逼就好了,但不要忽略评委,因为你是唱给她听的。他要感觉被忽略了你就完蛋了! 要是你长得高大一点!再会装一点!!呵呵,130是不成问题的!!还有这个男女分数差别较大,一个水平的考生,男的分数大多都会比女的高!!考前喝罐红牛!那些靠运气考上高分的寥寥无几!

至于好不好过主要看你的水平了!

只要平时稍微努力一点,唱的一般般就可以过,但要是平时你不努力,再怎么抱佛脚也没用,你联考的时候可以看看,从考场出来就哭了的有很多很多!!!(个人认为好过)

PS:呵呵,还真巧,我是河北考生上一届的!!承德的!!现在在曲阜师范大学上学!!今年不在河北省不知道省内现在是什么情况!我也有几个师弟师妹联考,但我也回不去只能祝福你们了!!河北省今年校考会有所减少这就意味着从河北招生的学校少了,所以联考一定要考好啊!!校考的时候不要考太多学校,找几个有把握的过了线足矣,否则等到你报志愿的时候就知道了考那么多一个学校报名费200,伴奏50,最后只能报一个,当初找妹妹不好!!白白浪费那么多的银子!

如果仅仅要求自己只要过线(联考分数线)就好,那我只会说你SB。等到高考后报志愿的时候哪怕就是你双上线了,文化分很高但专业分低也是白搭,和别人没有竞争的实力。所以联考好好考!等你拿到大学通知书、经过了这些就知道了哥没骗你!!努力加油!!

要学好声乐,必须具备一定的条件,即具有良好的音乐素质、掌握相应的音乐基础知识和技能,有良好的嗓音条件。1、音乐素质

音乐素质就是人在音乐方面 敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感觉,就是我们常说的音准、节奏、乐感。一个人的音乐素质有先天的因素,也有后天的培养,而后天的因素是主要的。在音准、节奏和乐感方面有敏锐感觉的人,就具备了学习音乐的素质条件。

2、音乐的基本知识和技能

具有音乐素质的人要进一步学习音乐就必须学习音乐方面的基本技能和知识,音乐基本技能包括:视唱练耳、乐理知识、键盘乐器基础。

视唱练耳是学习音乐的基础,要准确的听辨和视唱出音阶、音程、节奏、旋律必须学习视唱练耳。

乐理也是学音乐的基础,学好相应的乐理知识,才能唱准、唱好歌曲。

键盘乐器基础:键盘乐器和乐理知识的学习是相辅相成的,有了一定的键盘基础才能进行听觉训练和视唱练习。而发声练习等都离不开键盘乐器。

3、嗓音条件:

一般人认为,学习歌唱必须要具有天然的好嗓子,这说法既有正确的一面,又有它的片面性、天然优美动听的嗓子是学习歌唱的有利条件,但有好嗓子不一定就能学好声乐,而许多成功的歌唱家在训练前并未显示天然优美的声音。

歌唱同说话的生理条件是完全相同的,但若完全用说话的状态来进行歌唱就不能体现歌唱的艺术特征。因为语音发音是下意识的“自然”发音,而歌唱发声是有意识的“非自然”发声,运用科学的发声方法有意识的锻炼发声器官,是可以从下意识地说话达到有意识的控制自如的歌唱发声状态的。因此,凡会说话的人,只要具备了一定的音乐素质,就可以学习歌唱。

二、如何学习声乐

学习应该包含两方面的内容:歌唱技能技巧的学习和声乐基础理论知识的学习。

1、声乐基础理论的学习

要具备一定的演唱能力,首先要懂得发声的生理机制,如了解歌唱器官的构造,歌唱发声的简单原理,声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系,运用共鸣的方法等。

另外,在进行歌唱技能技巧的训练时,必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点,常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分,了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。

学习了解声乐理论基础,可使自己练习时不盲目,目标明确。另外,再看看别人的声乐论著、声乐方面的录像、电视、录音等,都会给自己带来极大启发,对歌唱练习时大有好处,使自己少走弯路。

2、跟声乐教师学习

歌唱是一门技术性和实践性很强的学科,仅凭声乐理论和教学方面的文字资料去进行歌唱发声方面的学习和训练是非常困难的。因为文字很难准确表达歌唱技能技巧的内涵,加之个人生理条件、理解和领悟能力的差异,更增加了凭文字资料学习的困难。按书上说的方法练习发声、歌唱,练习者本人无法判断方法的准确性和声音效果正确与否,这样的练习不仅没有效果,而且很可能导致错误的歌唱发音。因此,学习歌唱时,特别是初学阶段,必须找经验丰富的声乐老师指导,按照老师的方法练习,并把自己练习中的体会、困难、收获、感觉等如实地告诉老师,以便于老师根据你的个人特点,教给学生准确度高、收效快的练习方法。学习时应注意多用脑子,少用嗓子。

文章标签: # 声乐 # 音乐 # 学习