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17年高考数学3,17年高考数学江苏卷

tamoadmin 2024-07-18 人已围观

简介1.数学高考考多少知识点2.哪些省份高考考三天3.重庆新高考3+1+2什么时候实行4.高考数学多少分钟5.每年高考是什么时候6.2021年新高考改革下 各省高考试卷满分是多少 从新高考改革的初衷上看 ,3+1+2方案,相比3+3方案,其实是新高考改革的“倒退”。3+1+2方案要求新高考生必须从物理和 历史 中择其一,作为主选科目。在一定程度上限缩了学生的选择权。 从学校管理的角度上看,

1.数学高考考多少知识点

2.哪些省份高考考三天

3.重庆新高考3+1+2什么时候实行

4.高考数学多少分钟

5.每年高考是什么时候

6.2021年新高考改革下 各省高考试卷满分是多少

17年高考数学3,17年高考数学江苏卷

从新高考改革的初衷上看 ,3+1+2方案,相比3+3方案,其实是新高考改革的“倒退”。3+1+2方案要求新高考生必须从物理和 历史 中择其一,作为主选科目。在一定程度上限缩了学生的选择权。

从学校管理的角度上看, 3+1+2方案可以有效减轻中学在新高考实施过程中所遇到的师资、实施的严重匮乏等问题,有利于中学在选科组织过程中更好更有效的开展工作。

从新高考推进实施的角度上看, 3+1+2方案可以有效阻断学生功利性放弃物理的现象,对于国家基础学科人才的储备大有裨益。

因此,总体而言,新高考3+1+2方案可能不尽如人意,但是却是目前阶段的“最好”方案,3+1+2方案可以帮助中学、高校更好地应对新高考,循序渐进推进新高考。

合理不合理还需要在运行的过程中来检验。 我个人认为起码比“3+3”的模式会更加合理一些。

广东新高考的“3+1+2”模式下,考生的选择只有12种组合搭配:

1、语文、数学、外语、物理、生物、化学

2、语文、数学、外语、物理、生物、地理

3、语文、数学、外语、物理、生物、政治

4、语文、数学、外语、物理、化学、地理

5、语文、数学、外语、物理、化学、政治

6、语文、数学、外语、物理、地理、政治

7、语文、数学、外语、 历史 、生物、化学

8、语文、数学、外语、 历史 、生物、地理

9、语文、数学、外语、 历史 、生物、政治

10、语文、数学、外语、 历史 、化学、地理

11、语文、数学、外语、 历史 、化学、政治

12、语文、数学、外语、 历史 、地理、政治

再过去的3+3模式下我们发现很多考生会放弃物理,这给高校招生来说无意带来了选择学生上的无奈,而最新的数据显示对物理有要求的专业是最多的。

之前浙江做出了相应的应对措施,提出了“赋分”制度:

浙江省等级性考试成绩赋分表(2017年)

赋分的目的实际上也是为了解决选择物理比较少的问题。但是从实际的效果来看,并不是很明显。

事实上学生不选物理也是没有办法的事儿,毕竟比较而言物理是这些科目中最难的科目,而分值却是一样的! “理想与现实”之间的选择,选择现实的更多也是合理的!

实际上选择物理的人数少,那么按比例来说高分的人数也会少,那么选择其他科目人数多按照比例来看的话,那么高分的人数也会更多!名额多这件事情对很多人来说诱惑力会更大,因为人数少,且选择物理的人大都应该是比较学霸一些的,所以更多人没有信心跟他们去竞争所以选择放弃物理,我认为是非常合理的一件事。

广东这次的改革方式我认为还是比较好的,直接把物理和 历史 两科固定住,那么对于一些偏文的或者是偏理的学生来说这两门课都是绕不过去的,相对而言也更加公平一些。

不得不说,广东的方案是一个进步,这是一个在吸取浙江等省经验教训并且听取 社会 诉求和专家建议之后进行的一个修订,有利于新高考改革往好的方向发展!

一、广东的新高考方案合理在哪里?

虽然广东还没有透漏新方案的具体细节,但是据推测应该是物理和 历史 用原始分计入总分,这个方案的合理之处在于:

1、有利于保障物理选课的人数: 这个方案最大的好处就是能让中等生敢选物理。在等级赋分模式下,很多学生不是不想学习物理,也不是不能学好物理,而是不敢选择物理,担心成为赋分制度的牺牲品。而新方案中的物理和 历史 取原始分计入总分,就有利于学生选择物理,从而改变弃物理现象。

2、有利于尊重学生的个性选择: 虽然很多人怀念“老高考”,其实,老高考的文理分科确实有很多弊端,让学生从自己的兴趣爱好和特长出发,进行选择,有利于学生的发展,这也是新高考改革的初衷。

虽然新方案下,所以不排除有的学生会弃物理而选 历史 ,这非常正常,也符合改革的初衷,并不是每个学生都需要学习 历史 ,也不是每个学生都能学好物理,在物理之外,增加一门 历史 ,多一个选择,多几种组合,有利于学生的发展。比如学生以后想当医生,他完全可以选择 历史 和化学、生物的组合,这样既能避开因物理不好导致上不了理想大学的结果,又可以实现自己的梦想,不得不说是一种进步。

二、广东的新高考方案有什么不合理之处?

原则上来说,每一个方案都不会是绝对完美的,都会利弊并存!新方案虽然弥补了旧方案的一些弊端,但是因为没有实施,很多问题还没有暴露出来,理想是丰满的,现实是骨感的,不排除在实践中会暴露出其他问题。

就现在而言,大家提出最不合理的一条就是物理和 历史 不能同时考,这对于物理和 历史 都好的学生确实不公平,而作为一名 历史 老师,我知道,在现实中,很多物理成绩好的学生, 历史 成绩同样很好,他们更喜欢学 历史 而不是政治甚至是生物。

这个问题显而易见,解决起来应该也不难,无非就是物理和 历史 多出一套试卷的问题。希望在没有正式出台文件之前,可以进行弥补。

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其实文理分科才是最合理的,说到最本质的问题就是,你要培养的是全材还是专材?现在各个学科专业化和细化越来越明显,培养全材是不切实际的。高考不分文理,我认为本身就是错误。选 历史 生物化学,录取化学专业,到时大学和毕业后 历史 一科屁用没有。选 历史 政治化学,录取 历史 专业,化学这科在大学和工作后有什么用?反而拖累了 历史 和交叉学科的学习,学 历史 的看不懂地理的地图,这不是 搞笑 么?其实文科政治 历史 地理三科是互补的。讲政治制度,你要讲制度形成的 历史 吧?讲 历史 ,你要运用辩证唯物主义和 历史 唯物主义吧?你要会看 历史 地图吧?讲区域地理和人文地理,你也要涉及政治和 历史 吧?

在全国改革的大背景下,广东这个改革算是比较好了,虽然我不赞成,但没什么卵用,改革不会因为你一个人反对而停止。广东改革将 历史 而不是政治作为二选一,已经是一个巨大进步,个中原因不用说。另外将物理作为二选一,是真为以后培养高 科技 人才作打算,这点真的很好。

按以往 历史 ,一个高考改革无论成败,都要十年左右,或许到时碰了头又改回文理分科也不奇怪。

语文数学物理化学生物+英语(学业水平)

语文英语政治 历史 地理+数学(学业水平)

这个模式如何?

2018年12月17日,在广东省普通高中综合素质评价信息管理平台应用展示活动暨操作使用培训会议上,广东省教育厅副厅长王创透露,广东省新高考模式确定为 “3+1+2”。

“3”,指语文、数学、外语三门必考科目;“1”,指物理、 历史 两门科目必选一门;“2”,指在政治、地理、化学、生物、技术、 体育 、艺术等科目中任选两门。高考所考科目共计六门。

对此,广东省教育考试院工作人员回应称,目前相关方案尚未定稿,方案的具体内容还在审议当中, “最终的方案还是要等待省教育厅、省考试院发布的官方消息。”

业内专家普遍认为“3+1+2”模式,在一定程度上弥补了“3+3”模式存在的问题。

2014年9月,《院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布,标志着中国新一轮高考改革加快。浙江省率先出台了改革方案,考试模式确定为 “3+3”模式 ,即保持语文、数学、外语必考科目不变,选考科目为“7选3”,政、史、地、物、化、生、技术七门选三门。但改革中的问题也逐渐浮现了,2017年高考,浙江全省29.13万考生,选考物理的只有8万人,下降得很厉害。

物理是自然科学的基础学科,又是现代高新 科技 进步的引领学科,应用十分广泛,与生活、生产紧密联系,推动信息、能源、航天、材料、交通等领域的发展。总而言之,物理是不可缺失的学科。

“3+1+2”模式更合理的地方是:首先,物理、 历史 作为必选科目, 避免考生弃难就易,造成物理等科学素养的下降 ;其次,解决了区分度不够的问题;再次,同科目因为难度不同导致原始分不可比的问题有所缓解。

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不改革总分录取模式,高考科目不管怎么调整,都扭转不了应试教育,也无法减轻学生的负担。

在浙江和上海已经试点的3+3高考改革方案,出现了诸多不适应问题,因此,广东等在推进新高考改革时,对之前公布的3+3方案,进行适当调整,是完全可以理解的。但是,为让高考改革方案更为完善、稳妥,有必要向 社会 公布初步方案,广泛听取意见,集思广益,进行科学、民主决策。

从目前获知的信息看,针对3+6选3(或7选3)科目组合给学生的选择权过大(6选3有20种组合,7选3有35种组合),导致学生功利选科、选科失衡,以及学校办学条件跟不上等一系列问题,今年启动新高考改革的省份,准备调整原来设计的3+3方案,实行3+2+1方案(此前媒体曾报道江苏准备实行3+2+1方案),或者3+1+2方案(媒体曾报道辽宁将实行3+1+2方案),最终会选择3+1+2方案。3+1+2方案中3指语数外,1+2则是在其余6门科目中,所有学生要么选一门物理,要么选一门 历史 ,再在化学生物政治地理中自选两门,实行3+1+2方案,考生将有12种科目组合选择。

3+1+2方案,不比3+3方案更优,之前舆论质疑高中学校由于师资、课程、场地、学生自主学习能力等原因,针对3+3科目组合实行套餐制教学(只给学生有限几个科目组合选择),而3+1+2则就是给学生限定原来20组合的12个“套餐”,如果学校条件不具备,还会进一步限定学生选择。除此,规定学生必须选物理或 历史 ,与国家整体高考改革方案强调取消文理分科的精神并不相符,还是实行基本的文理分科;3+1+2方案给了学生12种组合选择,但比20种选择少了8种,而且物理 历史 不能同选。由于有的省实行3+3方案,而有的省实行3+1+2方案,高校同一专业在各省的招生标准将变得混乱,有的文理不分按选科招生,有的按文理分科招生。

事实上,3+3方案之前试点存在的问题,是可以通过规定选考考试次数、调整选考等级赋分,以及规范高校招生专业选科要求加以解决的,比如,高校招生专业只提出三类科目要求,偏理专业要求必选一门物理,偏文专业提出必选一门 历史 ,其余少数专业可科目不限,就可引导学生理性选科。

为此,需要对3+3,3+1+2,3+2+1方案进行全面评估,公开讨论利弊,不能就由教育考试部门单方面决策。

更重要的是,不管实行3+2+1科目组合,还是3+1+2科目组合,这都是科目调整,没有改变总分录取模式,这不可能扭转基础教育的应试倾向,这也是3+3方案出现诸多问题,导致文理不分科、多次考试、等级赋分等改革价值没有得到体现反而出现其他问题的根源。

实践证明,高考改革必须推进招考分离的改革,尤其是突破按总分录取的录取模式,如果不改革录取制度,只对考试科目进行调整,改革的价值和意义并不大。因此,各省在设计高考改革方案时,应该聚焦录取制度该怎么突破,必须加大自主招生、综合素质评价录取改革的力度。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》指出,要按照有利于科学选拔人才、促进学生 健康 发展、维护 社会 公平的原则, 探索 招生与考试相对分离的办法,宏观管理,专业机构组织实施,学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。这应该是高考改革坚持的方向。

广东高考“3+1+2”模式,最大亮点在于强化了物理、 历史 的学科分量,部分消除了“等级赋分”时学霸扎堆竞争的弊端。

我们从中仍然能看出“文理”分科的影子,可以看做“高考改革”进程中的一种过渡形式吧!

对广大考生来说,无论是“3+3”还是“3+1+2”,都应该有一个明确的未来规划,特别要重视大学专业对学科的限制要求;其次,考生应该从自身实际出发,切实明确“ 成绩” 是唯一的“进阶”指标,学科的覆盖率再高,仍然要选择自己成绩高的那一科。因为如果成绩上不去,过不了高考批次线,其他的自然成了免谈之列。

希望我的回答对您有所帮助!

我觉得可以这样:3+综合。就是除了语数英,第四门,是综合的,一科总分600分,里面可以包含任何知识,把其他六科的内容,都放进去,甚至还可以放 体育 ,美术,等科目的笔试进去,然后考生只要写自己会的就好。不会的就不写。这样就能保证考生不管怎么选科,那么考试都是做自己擅长的内容。也不排除有人精力充沛,可以把所有科目都学好。这样,才是真的优胜劣汰,没有任何技巧可言,就是直接展示自己的才华。学霸可以争取五百分以上,普通学生争取三四百就可以了。

浙江和上海作为第一批新高考改革地区,实行了“3+3方案”,但是问题中出现了一些问题,

比如:

1、物理弃考的学生很多导致很多高校招生出现问题,之后官方有设置了最低保障人数。

2、组合太多,学生选择也多,首先未必每个学校都有条件开全了,其次学校管理难度加大;

3、对于学生和家长来讲,选择越多,越痛苦、不知道怎么选择。

“3+1+2”方案,相比“3+3”方案,好像是“倒退”了,但是:

1、设置了必须选物理或者 历史 ,基本和原来理科、文科核心一致,保证了大学培养的对接;

2、“3+3”一共有20种组合,“3+1+2”是12组组合,减轻了学校压力,也减轻了家长和学生的选择压力。

1.为精英铺路

科技 高速发展的今天,物理是不可少的。真正成绩好的学生,首选物理,一是专业多,前途光明,这将真正的精英进行一次筛选,为国家选出顶尖 科技 人才。教育也将向这些人倾斜。教育两极分化也将更加明显。

2.为大众施粥

从广泛的学生群体来看,尤其是面上中学,生源质量差,这些学校的学生必将大规模选择 历史 ,对这部分学生来说,选择 历史 考上大学的机会更大。但专业的选择有极大限制,高端顶尖的专业很少向其开放。这一方面导致学校师资不均衡,一方面导致这部分学生获得的教育进一步加大。

数学高考考多少知识点

高考压轴题达到了竞赛难度了。

2008年的高考数学(江西卷)压轴题难度已经基本接近了CMO试题难度(请注意,只是基本接近),难度系数与15年的江苏卷以及19年的浙江卷压轴题相当,略低于17年的天津卷压轴题,据闻能做出此题的人全省寥寥无几。

2011年高考数学(江苏卷)传说也是大神葛军大帝领衔命题(被其本人否认),但此卷整体难度是低于03年江苏卷的,压轴题难度与03年相当,略低于15年江苏卷难度,据闻做出该题的人还是有一些的。

2015年高考数学(江苏卷)压轴题应该是江苏历年高考数学压轴题难度之最,据说全省仅两人做对,也有说法是无人做对,总之就是难到了极点,考虑到参加奥赛拿大奖的数学大神们基本都保送了,所以没人做出来也很正常。

2019年高考数学(浙江卷)压轴题有人把它和17年天津卷并称绝世双雄,说实话,此题确实很难,但应该还是略低于天津卷压轴题难度,不过肯定达到了高中数学联赛的初赛难度。

哪些省份高考考三天

新高考数学各知识点所占比如下:

一、分数占比

1、集合5分

2、三大函数5分

3、立体几何初步12分+5分

4、平面几何初步5分+12分

5、算法初步5分

6、统计5分

7、概率 5分+12分

8、三角函数恒等变换5分+5分+12分

9、平面向量5分

10、解三角形5分+12分

11、数列5分+12分

12、不等式5分+12分

13、常用逻辑用语5分

14、圆锥曲线与方程5分+12分

15、空间向量与立体几何5分+12分

16、导数及应用5分+12分

17、推理与证明12分

18、数系扩充与复数的引入5分

19、计数原理5分

20、坐标系与参数方程10分

二、题型

1、选择+填空(8题单选+4题多选+4题填空)16道,每道5分,共80分。占总分的大半。送分题、基础题较多,以书上性质、公式的运用为主。

2、集合、复数:默认送分题。平面向量:能建系尽量建系做。计数原理:以二次项定理与分配问题居多。统计与概率:可能会在读题上挖坑。其他:命题、各章基本概念、计算(不等式或者比大小)

3、中高档题会以几何或函数为主,可能会考新定义题。几何:解三角形、立体几何、解析几何。函数:函数(指对幂、正余切)的性质(单调奇偶对称周期)与图像(识别和变换)、简单求导、构造函数(常见于指对数比大小)。

4、新定义题:近年来高考的趋势,题干给出一个新的定义(高中课本里没学过的),然后让你利用其解题。难度一般都不会太大,只要严格按照题干描述一步一步做就行。

重庆新高考3+1+2什么时候实行

高考考三天的省份有四川省、江苏省、江西省、辽宁省、海南省、甘肃省、黑龙江、内蒙古、青海省、新疆吾尔自治区、西藏自治区。

2023新高考有什么省份

新高考省份有浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。

1、第一批新高考省份(2个)

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

2、第二批新高考省份(4个)

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

3、第三批新高考省份(8个)

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,取3+1+2高考模式,不分文理科。

4、第四批新高考省份(7个)

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,取3+1+2高考模式,不分文理科。

5、第五批新高考省份(8个)

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,取3+1+2高考模式,不分文理科。

2023高考结束后该干什么

1、做好志愿填报的前期准备工作。

在高考结束以后,这段时间认真的分析未来的发展趋势,以及个人的兴趣爱好,在决定选择专业之前多做一些功课,多查找一些资料,多看一看,多了解一下,多听一听大家的意见。

这样才能在高考成绩出来以后,从容不迫地做出相应的决定,毕竟选定了专业那就决定了今后的行业,有可能决定了今后的发展。因此从这个意义上来讲,在高考之后一定要做好志愿填报的相关工作。

2、根据考试情况以适当的方式估分。

估分实际上也是高考结束之后必须要做的一件事情,因为高考估分他可以使得自己在高考志愿填报的时候更加有针对性。如果你能够考600分,那你选择的余地就不一样,如果能考500分那选择的范围又不一样,所以要做好估分的准备。

高考数学多少分钟

重庆新高考3+1+2从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始。

高考3+1+2模式的科目组成:

由“语数外+文综/理综”变成“3+1+2”组合。其中,“3”为语文、数学、外语,“1”为物理或历史,“2”为思想政治、地理、化学、生物学中自选2门科目。重庆高考综合改革实施方案公布2023年起用“3+1+2”科目。

高考时间及科目:

6月7日上午09:00至11:30语文;下午15:00至17:00数学;6月8日上午09:00至10:15物理/历史;下午15:00至17:00外语(含听力);6月9日上午08:30至09:45化学;11:00至12:15地理;下午14:30至15:45思想政治;17:00至18:15生物学。

新高考注意事项:

1、考试科目选择

新高考改革后,学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的考试科目。在选择科目时,要仔细了解各科目的内容和要求,结合自身情况做出明智的选择。同时,要留意各所大学对科目组合的要求,确保选科符合录取要求。

2、考试形式和内容

新高考用多元化的考试形式,包括笔试、口试、实践考核等。在备考期间,要详细了解每个科目的考试形式和内容,制定相应的备考。同时,要关注官方发布的考试大纲和样题,熟悉题型和考点,有针对性地进行复习备考。

3、综合素质评价

新高考注重对学生综合素质的评价,包括学业水平、实践能力、创新潜质、社会责任等方面。在日常学习和生活中,要注重培养全面发展和综合素质,积极参加各类实践活动,展现自己的特长和优势。

以上数据来自人民网。

每年高考是什么时候

高考数学考试时间为120分钟。

高考数学科目是高考中的三门主科之一,也是很多考生最为关注的科目之一。高考数学考试的时间限制是120分钟,包括选择题、填空题和解答题。这么长的考试时间,对于许多人来说,可以充分发挥自己的能力,在考试中更好地发挥自己的水平。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

1、高考数学考试内容

高考数学科目包含两个部分:基础知识和应用题。其中,基础知识包括数与式、函数、立体几何等基本概念和公式,应用题则通过实际问题对这些基本知识进行综合运用。高考数学考试主要考察考生对数学基础知识的掌握和应用能力。

2、高考数学成绩的重要性

高考数学成绩在高考总成绩中占比较大,尤其对于报考理工类专业的考生来说,数学成绩更是至关重要。因此,考生在备考和考试中都需要特别重视数学,全面提升自己的数学素养和能力水平。

为了更好地备考高考数学,考生可以取以下几个措施:

充分了解考试信息:熟悉考试时间、题型和考察范围,合理安排备考。系统复习基础知识:集中复习高中数学的基础知识和公式,夯实基础。

多做练习题:通过大量的练习和真题演练,熟悉考试题型和解题方法。补充应用能力:参加数学竞赛和相关活动,提高自己的数学思维和应用能力。定期检测成果:进行模拟考试或自测,及时发现并纠正不足。

总之,在备考高考数学过程中,需要注重基础知识的掌握和理解,多做题提高应用能力,合理规划备考和时间,并保持积极乐观的心态。

2021年新高考改革下 各省高考试卷满分是多少

每年高考一般在6月的第一个周六和周日进行。

一、什么是高考?

高考是中国的全国性统一考试,是考生升学和就业的重要依据。高考主要针对即将毕业的高中学生,其试题覆盖语文、数学、外语、物理、化学、生物等科目。

二、高考时间

1.高考的时间安排:高考一般在每年的6月第一个周六和周日进行,考试时间为两天。其中,6月7日为语文考试,6月8日为数学考试,6月9日为英语考试,其它科目的考试日期一般紧跟其后。

2.考试时间的变化:虽然高考一般在6月举行,但实际考试时间会有一些微调。比如,2021年的高考受到肺炎疫情的影响,考试时间延迟到了7月7日和7月8日;2018年的高考则提前到了6月7日和6月8日。

三、高考的评分标准

1.分数计算方法

高考的总分为750分(部分省份为900分),其中语文、数学和英语占600分,其它科目各占75分(部分省份各占100分)。考生的得分需要除以参加考试的人数,得出倒数,再乘以当年高考各科目的平均分进行转换,最终得到标准分数。

2.评卷标准

高考的评卷是由专业的考试机构和评卷教师共同完成的。评卷教师会根据题目难度、命题拟定等因素,制定评分标准,并对考生的答题情况进行挨个评分。最终,考生成绩按照规定的标准进行排名、录取等操作。

四、高考的影响

1.教育公平:高考是中国教育公平的重要保证,其设置为各地学生提供了一个公平竞争的平台,消除了地区差异、补偿了家庭背景差异,使学生能够根据自身的能力和努力获得公正的机会。

2.社会评价:高考成绩也往往成为评价一个学生的主要指标之一,受到社会各界的广泛关注和关切。在某种程度上,高考的成绩不仅反映了一个学生的学习成绩,也可以体现学生的综合素质和未来发展潜力。

拓展知识:

除了高考,还有一些与之类似的考试,比如:

1.中考:也是中国的一项全国性统一考试,针对初中毕业生进行,主要考试科目有语文、数学、英语、政治、历史、地理等。

2.高职招考:是指用于普通高等学校的高起专和高职(专科)招生报名、考试、成绩查询等各环节的系统安排与实施。

3.小升初:主要针对小学六年级要升入初中的学生进行,该考试主要考察学生的基本素质、学习能力和综合运用能力。

导语目前,已经公布2021年8省市实行3+1+2新高考模式,6省市实行3+3新高考模式,其余省份依旧分文理科,2021年新高考即将实行,在2021年新高考改革下,各省高考试卷满分是多少呢?下面就来具体了解一下吧。

1、上海市:

上海市高考总分为660分。(语文、数学、外语每门满分均为150分,不分文理,外语提供两次考试机会,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。考生自主选择的3门选考科目,每门满分均为70分。)

2、浙江省:

浙江省高考总分为750分。其中,语文、数学、外语(英语、俄语、德语、法语、日语等)满分均为150分,物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术等7个选考学科,每科100分。

3、北京、天津、海南、山东

北京、天津、海南、山东四个省市高考满分为750分。其中,语文、数学、外语(英语、俄语、德语、法语、日语等)满分均为150分,物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个选考学科,每科满分均100分。

4、河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东

河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东等8个省份高考总分均为750分。其中,语文、数学、外语满分均为150分,物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个选考科目,每科满分均为100分。

5、其余17个省市

包括黑龙江、吉林、河南、山西、陕西、内蒙古、江西、安徽、广西、云南、四川、重庆市、西藏、青海、贵州省、新疆、甘肃省等。

以上17个省、市、自治区,高考总分均为750分。其中,语文、数学、外语满分均为150分,理科综合(物理、化学、生物)为300分;文科综合(政治、历史、地理)为300分。

6、新高考改革时间表

启动时间:2014年 执行时间:2017年 浙江、上海

启动时间:2017年 执行时间:2020年 北京、山东、天津、海南

启动时间:2018年 执行时间:2021年

湖南、江西(暂缓)、广东、江苏、黑龙江(暂缓)、贵州(暂缓)、四川(暂缓)、吉林(暂缓)、重庆、河北、湖北、山西(暂缓)、西藏(暂缓)、福建、内蒙古(暂缓)、河南(暂缓)、辽宁

启动时间:2019年 执行时间:2022年 安徽、广西、云南、甘肃、青海、陕西、宁夏、新疆

关于2021年新高考改革下,各省高考试卷满分相关内容,就给大家介绍到这里了,希望对大家能有所帮助,也希望各地考生认真准备,积极应对新高考。

文章标签: # 高考 # 物理 # 数学