宁夏高考英语答案,宁夏高考英语答案2023

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3.宁夏高考英语是全国几卷

4.全国乙卷高考英语试卷真题和答案解析[Word文字版]

宁夏高考口语考试时间：2023年3月24日至26日，每天分4个时段进行。

英语口试内容及成绩评价英语口试测试不区分文、理科，测试内容包括英语语音朗读和回答问题两部分。英语口试成绩按A、B、C、D四个等级评定。六、成绩等级使用方式考生测试成绩当年有效。

宁夏高考口语考试的注意事项

1、第一部分自我介绍：在英语口语考试中，部分就是自我介绍，通常时间设定为一分钟，在这一分钟里，要求做到举止大方，语调自信，举手投足间能展现出自己的风采。要想在短短的一分钟内拿下高分，首先要做到自我介绍与众不同有新意，能给主考官们留下深刻的印象，印象的好坏可能会直接影响接下来的考试环节。

2、第二部分考官问答：今考生心惊肉跳的环节就是考官问答部分，该部分一股设置为3道题，之所以让大家颇感拍心是因为问题的主动权不在我们手里，并且带有一定的主观色彩，对于老试易紧张的同学而言，考官的态度甚至能直接影响考生问答环节的答题状态。

3、第三部分话题陈述：在英语口语考试中，话题陈述环节是比较容易拉开考生间分数差距的。一般考生会在题库里随机抽取，考试的话题相对也比较难，并非生活中的话题。经常考的类别包括环境污染，气候现象、教育现状等等。所以，提醒同学在备考过程中多积累一些相关的必背句子，在考试中就能直接使用了。

宁夏2025年高考英语有短文改错吗

2007年(山东,第25题) 答案是A

07年(全国一第30题) B

(福建33) C

(浙江13) D

(江西22) A

(湖北29) A

06年湖北25C

(重庆28) A

08年,全国二第9题 C.

(海南.宁夏,全国一,34) C

「江苏31」A

09年山东第31题 C.

后记：呵呵，回答您的问题用了我近1个小时。刚才就要结束时一个误操作，答案全没了。后来长个心眼，先用word记下来，再粘贴，OK了。答案是绝对正确的，我一一验证过了。希望对你有帮助，good luck!

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宁夏2025年高考英语没有短文改错。通过查询中国新闻网可知，2025年起宁夏高考将变为“3+1+2”模式，其中英语采用全国卷乙卷，查询中国教育在线可知，全国卷乙卷的题型分为听力、阅读理解、完形填空、语法、大小作文。所以宁夏2025年高考英语没有短文改错。

宁夏高考英语是全国几卷

2009年普通高等学校招生全国统一考试（宁夏卷）

数学（理工农医类）

第I卷

一， 选择题：（本大题共12题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中 ，中有一项是符合题目要求的。

（1） 已知集合 ,则

(A) (B)

(C) (D)

(2) 复数

（A）0 （B）2 （C）-2i (D)2

（3）对变量x, y 有观测数据理力争（ ， ）（i=1,2,…，10），得散点图1；对变量u ，v 有观测数据（ ， ）（i=1,2,…，10）,得散点图2. 由这两个散点图可以判断。

（A）变量x 与y 正相关，u 与v 正相关 （B）变量x 与y 正相关，u 与v 负相关

（C）变量x 与y 负相关，u 与v 正相关 （D）变量x 与y 负相关，u 与v 负相关

（4）双曲线 - =1的焦点到渐近线的距离为

（A） （B）2 （C） （D）1

（5）有四个关于三角函数的命题：

： x R, + = : x、y R, sin(x-y)=sinx-siny

: x , =sinx : sinx=cosy x+y=

其中假命题的是

（A） ， （B） ， （3） ， （4） ，

（6）设x,y满足

（A）有最小值2，最大值3 （B）有最小值2，无最大值

（C）有最大值3，无最小值 （D）既无最小值，也无最大值

（7）等比数列 的前n项和为 ，且4 ，2 ， 成等差数列。若 =1，则 =

（A）7 （B）8 （3）15 （4）16

（8） 如图，正方体 的棱线长为1，线段 上有两个动点E，F，且 ，则下列结论中错误的是

（A）

（B）

（C）三棱锥 的体积为定值

（D）异面直线 所成的角为定值

（9）已知O，N，P在 所在平面内，且 ，且 ，则点O，N，P依次是 的

（A）重心 外心 垂心 （B）重心 外心 内心

（C）外心 重心 垂心 （D）外心 重心 内心

（注：三角形的三条高线交于一点，此点为三角型的垂心）

（10）如果执行右边的程序框图，输入 ，那么输出的各个数的合等于

（A）3 （B） 3.5 （C） 4 （D）4.5

（11）一个棱锥的三视图如图，则该棱锥的全面积（单位：c ）为

（A）48+12 （B）48+24 （C）36+12 （D）36+24

（12）用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值

设f（x）=min{ , x+2,10-x} (x 0),则f（x）的最大值为

（A）4 （B）5 （C）6 （D）7

第II卷

二、填空题；本大题共4小题，每小题5分。

（13）设已知抛物线C的顶点在坐标原点，焦点为F(1，0)，直线l与抛物线C相交于A，B两点。若AB的中点为（2，2），则直线 的方程为_____________.

（14）已知函数y=sin（ x+ ）（ >0, - < ）的图像如图所示，则 =________________

（15）7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动。若每天安排3人，则不同的安排方案共有________________种（用数字作答）。

（16）等差数列{ }前n项和为 。已知 + - =0， =38,则m=_______

三、解答题：解答应写出说明文字，证明过程或演算步骤。

（17）（本小题满分12分）

为了测量两山顶M，N间的距离，飞机沿水平方向在A，B两点进行测量，A，B，M，N在同一个铅垂平面内（如示意图），飞机能够测量的数据有俯角和A，B间的距离，请设计一个方案，包括：①指出需要测量的数据（用字母表示，并在图中标出）；②用文字和公式写出计算M，N间的距离的步骤。

（18）（本小题满分12分）

某工厂有工人1000名， 其中250名工人参加过短期培训（称为A类工人），另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人），现用分层抽样方法（按A类、B类分二层）从该工厂的工人中共抽查100名工人，调查他们的生产能力（此处生产能力指一天加工的零件数）。

（I）求甲、乙两工人都被抽到的概率，其中甲为A类工人，乙为B类工人；w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（II）从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.

表1：

生产能力分组

人数 4 8

5 3

表2：

生产能力分组

人数 6 y 36 18

（i）先确定x，y，再在答题纸上完成下列频率分布直方图。就生产能力而言，A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小？（不用计算，可通过观察直方图直接回答结论）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（ii）分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数，并估计该工厂工人的生产能力的平均数，同一组中的数据用该组区间的中点值作代表）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（19）（本小题满分12分）

如图，四棱锥S-ABCD 的底面是正方形，每条侧棱的长都是地面边长的 倍，P为侧棱SD上的点。

（Ⅰ）求证：AC⊥SD；w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（Ⅱ）若SD⊥平面PAC，求二面角P-AC-D的大小

（Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，侧棱SC上是否存在一点E，w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

使得BE‖平面PAC。若存在，求SE：EC的值；

若不存在，试说明理由。

（20）（本小题满分12分）

已知椭圆C的中心为直角坐标系xOy的原点，焦点在s轴上，它的一个顶点到两个焦点的距离分别是7和1.

（Ⅰ）求椭圆C的方程；

（Ⅱ）若P为椭圆C上的动点，M为过P且垂直于x轴的直线上的点， =λ，求点M的轨迹方程，并说明轨迹是什么曲线。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（21）（本小题满分12分）

已知函数

（I） 如 ，求 的单调区间；

（II） 若 在 单调增加，在 单调减少，证明

＜6. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

请考生在第（22）、（23）、（24）三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

（22）本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

如图，已知 的两条角平分线 和 相交于H， ，F在 上，

且 。

（I） 证明：B,D,H,E四点共圆：

（II） 证明： 平分 。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（23）（本小题满分10分）选修4—4：坐标系与参数方程。

已知曲线C ： （t为参数）， C ： （ 为参数）。

（1）化C ，C 的方程为普通方程，并说明它们分别表示什么曲线；

（2）若C 上的点P对应的参数为 ，Q为C 上的动点，求 中点 到直线

（t为参数）距离的最小值。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（24）（本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲

如图，O为数轴的原点，A,B,M为数轴上三点，C为线段OM上的动点，设x表示C与原点的距离，y 表示C到A距离4倍与C道B距离的6倍的和.

（1）将y表示成x的函数；

（2）要使y的值不超过70，x 应该在什么范围内取值？w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

2009年普通高校招生全国统一考试

理数数学试题参考答案

一． 选择题

(1) A (2) D (3) C (4) A (5) A (6) B

(7) C (8) D (9) C (10) B (11) A (12) C

二．填空题

(13) (14) (15) 140 (16) 10

三．解答题

(17) 解：

方案一：①需要测量的数据有：A

点到M，N点的俯角 ；B点到M，

N的俯角 ；A，B的距离 d （如图）

所示） . ……….3分

②第一步：计算AM . 由正弦定理 ；

第二步：计算AN . 由正弦定理 ；

第三步：计算MN. 由余弦定理 .

方案二：①需要测量的数据有：

A点到M，N点的俯角 ， ；B点到M，N点的府角 ， ；A，B的距离 d （如图所示）.

②第一步：计算BM . 由正弦定理 ；

第二步：计算BN . 由正弦定理 ；w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

第三步：计算MN . 由余弦定理

(18) 解：

（Ⅰ）甲、乙被抽到的概率均为 ，且事件“甲工人被抽到”与事件“乙工人被抽到”相互独立，故甲、乙两工人都被抽到的概率为w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

.

（Ⅱ）（i）由题意知A类工人中应抽查25名，B类工人中应抽查75名.

故 ，得 ，

，得 .

频率分布直方图如下

从直方图可以判断：B类工人中个体间的关异程度更小 .

（ii） ，

，

A类工人生产能力的平均数，B类工人生产能力的平均数以及全工厂工人生产能力的平均数的会计值分别为123，133.8和131.1 .

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（19）解法一：

（Ⅰ）连BD，设AC交BD于O，由题意 。在正方形ABCD中， ，所以 ,得 .

(Ⅱ)设正方形边长 ，则 。

又 ，所以 ,

连 ，由（Ⅰ）知 ,所以 , w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

且 ,所以 是二面角 的平面角。

由 ,知 ,所以 ,

即二面角 的大小为 。

（Ⅲ）在棱SC上存在一点E，使

由（Ⅱ）可得 ，故可在 上取一点 ,使 ,过 作 的平行线与 的交点即为 。连BN。在 中知 ，又由于 ,故平面 ，得 ,由于 ,故 .

解法二：

（Ⅰ）；连 ,设 交于 于 ，由题意知 .以O为坐标原点， 分别为 轴、 轴、 轴正方向，建立坐标系 如图。

设底面边长为 ，则高 。

于是

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

故

从而

(Ⅱ)由题设知，平面 的一个法向量 ，平面 的一个法向量 ，设所求二面角为 ，则 ,所求二面角的大小为

（Ⅲ）在棱 上存在一点 使 .

由（Ⅱ）知 是平面 的一个法向量，

且

设 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

则

而

即当 时，

而 不在平面 内，故

（20）解:

(Ⅰ)设椭圆长半轴长及半焦距分别为 ，由已知得

，w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

所以椭圆 的标准方程为

（Ⅱ）设 ，其中 。由已知 及点 在椭圆 上可得

。

整理得 ，其中 。

（i） 时。化简得 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

所以点 的轨迹方程为 ，轨迹是两条平行于 轴的线段。

（ii） 时，方程变形为 ，其中

当 时，点 的轨迹为中心在原点、实轴在 轴上的双曲线满足 的部分。

当 时，点 的轨迹为中心在原点、长轴在 轴上的椭圆满足 的部分；

当 时，点 的轨迹为中心在原点、长轴在 轴上的椭圆；

（21）解：

（Ⅰ）当 时， ，故

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

当

当

从而 单调减少.

(Ⅱ)

由条件得： 从而

因为 所以

将右边展开，与左边比较系数得， 故

又 由此可得

于是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（22）解：

（Ⅰ）在△ABC中，因为∠B=60°，

所以∠BAC+∠BCA=120°.

因为AD，CE是角平分线，

所以∠HAC+∠HCA=60°，

故∠AHC=120°.

于是∠EHD=∠AHC=120°.

因为∠EBD+∠EHD=180°，

所以B,D,H,E四点共圆.

（Ⅱ）连结BH,则BH为∠ABC的平分线，得∠HBD=30°

由（Ⅰ）知B,D,H,E四点共圆，

所以∠CED=∠HBD=30°.

又∠AHE=∠EBD=60°，由已知可得EF⊥AD，

可得∠CEF=30°.

所以CE平分∠DEF. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

（23）解：

（Ⅰ）

为圆心是（ ，半径是1的圆.

为中心是坐标原点，焦点在x轴上，长半轴长是8，短半轴长是3的椭圆.

（Ⅱ）当 时，

为直线

从而当 时，

（24）解：

（Ⅰ）

（Ⅱ）依题意，x满足

{

解不等式组，其解集为9，23

所以

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

全国乙卷高考英语试卷真题和答案解析[Word文字版]

宁夏高考英语使用的是全国乙卷。高考试卷的甲乙丙丁分类是根据不同省份和地区的教育水平和考生情况而定的。甲卷是指难度高的试卷，适用于教育水平高的省份和地区，乙卷是指难度适中的试卷，适用于教育水平中等的省份和地区，丙卷是指难度低的试卷，适用于教育水平低的省份和地区，丁卷则是指备用试卷，在特殊情况下使用。

一、全国乙卷省高考英语试卷真题和答案解析全国乙卷省高考英语试卷真题和答案解析正在快马加鞭的整理当真，考试结束后我们第一时间发布word文字版。考生可以在线点击阅览：

二、全国乙卷高考英语卷答题技巧

一、让学生充分认识到英语写作的重要性

学生英语写作能力的提高需要教师训练,如果学生对写作的重要性认识不够,他们就不能积极主动地配合老师,甚至产生逆反心理和对立情绪.在教学中,教师应经常性地、有意识地对学生进行关于写作重要性的教育.在高一阶段就让学生了解初中英语教学要求和高中英语教学要求的异同.在教学时,帮助学生分析了几份中考和高考试题,使学生了解中考英语试题和高考英语试题对基础知识和基本技能要求的异同,引导他们转变观念,更新和完善学习方法,让他们了解到英语写作的重要性.

二、教师要分步骤培养学生的写作能力

1.注重五种基本句型的训练是提高学生写作能力的前提.

首先,参考例文,分析句子成分,免得自己在写的时候犯低级错误.分析行文结构,如果自己的作文确实不好,可以模拟例文的框架.英语属于结构语言,它有自己的基本句型和固定搭配,学生要想在写作中用上它们,用好它们,必须加强这方面的训练,教师也应加强五种基本句型结构教学.几乎所有的英语句型都是五种基本句型的扩大、延伸或变化,因此训练学生“写”就要抓住五种基本句型的训练,让他们把这五种基本句型记牢,不断运用.五种基本句型是:(1)s+v;(2)s+v+o;(3)s+v+o+o;(4)s+v+p;(5)s+v+o+c.五种基本句型虽然能表达一定的意思,但无法很自由地表达思想,因此教师还必须对学生进一步进行扩句训练,在课堂上充分发挥学生的想象力,进行扩句练习.同时,教师要加强句型教学,对学生进行一意多种表达的训练.

2.注重写作训练的规范化是提高写作能力的必备条件.

高中起始阶段的写作训练,培养学生的写作模式是非常重要的.按教师用书上说明的写作步骤,即:构思、写提纲(理顺思想的逻辑关系)、起草(打草稿)、校订(检查错误,重新安排内容)、修改(定稿)对学生进行写作模式的训练,看起来比较麻烦,但避免了重复,有利于学生养成良好的写作习惯.教师要严格要求学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子,注意大小写和标点符号.同时对各种文体特点、格式要讲清楚,使学生熟悉规范的书面表达形式,正确地评析和规范自己的书面表达.通过背诵训练写作.培养学生的英语写作能力,以课文为中心训练写作能力非常重要,因为课文中的句子就是规范的英语范文.因此,每学完一篇课文或对话,教师就要要求学生背诵,然后默写.这样使学生把词语放在句型、段落、篇章中去理解、记忆和体味,以至于能够仿写、改写.

3.注重教师的指导作用是提高学生写作能力的重要保障.

教师批改是写作教学的有机组成部分,批改过程中,教师的指导作用就在于肯定学生的成绩,指出错误,给学生以恰当的评价.但在批改过程中,如果抓住学生的错误不放,有错必纠,改到最后,就变成了教师自己的作品;如果对错误视而不见,写得再多也收效甚微.

三、全国乙卷哪些省份使用

适用地区：河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西

四、全国甲卷和乙卷的区别

1、乙卷难度比甲卷高。乙卷英语和物理科目能够明显看出来比甲卷难，不过一些学生会觉得甲卷更难一些，这根据学生学习的大体程度去判断。不过乙卷和甲卷都会在高考中使用。

2、乙卷和甲卷使用的省份不同。乙卷使用的省区：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建等等；甲卷使用的省区：陕西、重庆、青海、新疆、吉林、辽宁、内蒙古等等。

3、乙卷和甲卷里面的科目内容也不同。乙卷科目：英语和综合；甲卷科目：数学、语文、英语。 五、全国乙卷高考英语试卷答案解析 (一)、2022年全国乙卷高考英语试卷试题难不难,附试卷分析和解答 (二)、2019年高考全国乙卷英语试卷试题答案解析（WORD下载） (三)、2019年江西高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (四)、2019年山西高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (五)、2019年河北高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (六)、2019年河南高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (七)、2019年广东高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (八)、2019年湖南高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (九)、2019年福建高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (十)、2019年湖北高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） ;