新目标新高考,新高考目标总结

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4.新征程新起点新发展新目标

5.新学期新目标演讲稿

6.新人教版 新目标 八年级 下 英语 需要掌握的动词词组 句型 语法

7.你的大学规划是什么？

有创意的班级霸气热血口号篇一

1.文者称雄武者称霸为我二班，雄霸天下

2.二班二班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

3.有些梦一生只能追逐一次，任何事，做到自己敬仰的.程度，就是无悔的人生。做最爱的自己！

4.挑战无极限，我能行！

5.礼貌高雅，乐学善思

6.乘风破浪，直济沧海，明天过后，十班称霸。

7.挑战自吾，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

8.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

9.新学期，新起点，新目标，新收获。

10.×年×班，猛虎出山，×年×班，锐不可当。

11.让今天的自己，赛过昨天的自己。

12.二班二班猛虎下山管他几班一脚干翻

13.天空巨响，二班登场，永争第一秒杀全场

14.态度决定一切，习惯成就未来。

15.青春飞扬 拚搏自强

16.向沉着、刻苦、坚韧、自强要分。

17.十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。

18.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

19.**协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡!

有创意的班级霸气热血口号篇二

20.魅力机汽，永不言弃;努力拼搏，再创佳绩。

21.精研博学，笃行仁德。

22.青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌。

23.挑战自我、突破极限、奋发拼搏、勇于开拓

24.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

25.我成功因为我努力，我努力因为我自信

26.每一次的努力都是最优的亲近，每一滴辛苦汗水都是机遇的滋润。

27.顽强拼搏、勇夺第一

28.强身健体，立志成材，x班x班，非同一般。

29.活力非凡，看我大一，健康无敌，是我大一。

30.释放激情，放飞梦想，这天明天，由我创造。

31.博学慎思，明辨笃行。

32.苦战百来天，迎金色六月。

33.友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。

34.动作要快，发型要帅，我们呐喊二班最帅

35.零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。

36.谋事在天，成事在人，因势利导，融会贯通。

37.勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。

38.壮底气树正气

有创意的班级霸气热血口号篇三

39.八年级一班：眼中有生命，心中有学生。

40.学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。

41.再苦再难，也要刚强，只为那些等待的眼神。

42.不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。

43.我自信我出色，我发奋我成功

44.事在人为，人定胜天。

45.团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。

46.教室前面：三思而后行。

47.努力就能成功，坚持确保胜利。

48.学会分享，学会宽容，学会合作，学会吃亏，学会吃苦，学会忘却，学会忍耐。

49.思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前。

50.青春无悔、激情无限

51.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我x班，锐不可当。

52.与时俱进，奋力拼搏，团结一致，争创一流

53.求真尚美，砺志笃行。

54.学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

55.勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。

56.看我×班，英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

57.刻苦勤奋，严厉自律。

有创意的班级霸气热血口号篇四

58.团结奋进、开拓创新、拼搏。

59.学习竞赛，体育不怠，只要我在，三一不败。

60.亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。

61.惟理想点亮生命的精彩。

62.把握现在 赢得未来

63.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

64.学奥运精力，夺高考金牌。

65.xx班：团结进步，永争第一。

66.无限锦绣，一六一六，热血铸就。

67.成竹在胸、屹立巅峰

68.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

69.班：x班x班，永争前三！

70.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

71.激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。

72.乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

73.高一十班，团结一致，自强自律，学有潜力。

74.扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。

75.四年级（4）班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。

76.团结缓和，拼搏进取。

77.拼搏奋进、永远进步、历经风雨，终见彩虹。

经典简短的小学班级热血口号锦集

经典简短的小学班级热血口号篇一

1.奋发有为，时不我待。

2.人格自尊，行为自律，学习自主，生涯自理。

3.奋斗发明奇观，斗争书写光辉。

4.11班：双腿走遍中华！

5.冬天来了，春天还会远吗？

6.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

7.勤奋学习，顽强拼搏。

8.3班：命运全在拼击，奋斗就是希望。4班：创造另一个新天地。

9.彩虹风雨后，成功细节中。

10.团结缓和，奋斗进取。

11.绳锯木断，水滴石穿。

12.协调竞争，拼搏，超越。

13.今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

14.班级兴亡，我的义务。

15.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

16.壮底气树正气

17.尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一。

18.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

19.要成就大事，先做好小事。

经典简短的小学班级热血口号篇二

20.饮水思源，爱国荣校。

21.乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。

22.团结奋进，永争第一，尊师爱生。

23.学会生活学会学习，挑战自我直到成功。

24.开辟立异，争优进取。

25.实力最佳，与时俱进，开创未来。

26.当真做事坦荡为人。

27.逆水行舟，不进则退。

28.团结互助，共同进步。

29.班：播下希望，充满激-情，勇往直前，永不言败！

30.耐劳求学，踏实做人。

31.不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创。

32.自尊自爱，自强不息。

33.团结严谨，拼搏进取。

34.勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。

35.每一个女生都应当是淑女。

36.拼搏发明奇观，斗争书写光辉。

37.人生能有几回搏，此时不搏何时搏？

38.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀**。

经典简短的小学班级热血口号篇三

39.锲而不舍，金石可镂。

40.先做该做的事，再做喜欢的事。

41.挑战自己，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

42.自重自信，自强不息。

43.干净，安静，团结，精进。

44.比出风采、超越自己。

45.勤奋乐学，团结拼搏

46.尘埃虽微，却构成土地；水珠虽小，却能折射太阳的光芒。

47.为中华之崛起而读书。——周恩来

48.行胜于言，超越自己，知识启迪智慧。

49.不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。

50.孜孜不倦，蒸蒸日上。

51.不到终点，永不放弃。

52.知识在于积累，天才在于勤奋。

53.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

54.奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。

55.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

56.文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好

57.摸索智慧启发人生。

高三高考冲刺班级热血口号

高三高考冲刺班级热血口号(篇一)

1.千言万语只在实。

2.自强不息怀壮志以长行；厚德载物携梦想而抚凌。

3.挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求！

4.百天，梦想起航；百天，奋力一击；百天，放飞梦想。

5.手中不能无书，等待不能不学。

6.各位小童鞋，正式通知你，大学的大门已经向你们敞开啦！这里有丰富的社团生活，给力的姐姐哥哥，上课想睡就睡的快乐。快来加入吧，再坚持几天，快乐幸福随你选！

7.志存高远，心系天下。

8.贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

9.百日冲刺战高考，一鼓作气创辉煌！

10.让结局不留遗憾，让过程更加完美。

11.自古圣贤成大业，未有不由学而成者。

12.此刻打盹我将做梦，而此刻学习我将圆梦！

13.珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！

14.决战中考，改变命运！屡挫屡战，笑傲群雄！

15.苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。

16.微笑迎考，成功在望。

17.我失败了两年，就是等一个机会，我不想证明比别人强多少，我要把我失去的夺回来。

18.人生没有白走的路，每一步都算数，越努力越幸运。

高三高考冲刺班级热血口号(篇二)

19.考名牌，圆梦想。

20.坚持自己的选择，保持自己的判断力，不要随波逐流。

21.自信是成功的基石，沉着是飞翔的翅膀。

22.提高一分，干掉千人！最后冲刺，奋斗拼搏！

23.立足基础，脚踏实地搏击高考

24.我因X班而自豪，X班因我而骄傲。

25.立振兴中华之志，树报效祖国之心。

26.心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。

27.冲刺高考，拼在一起，赢得未来。

28.十万进士读书人，自古名士出寒门。悬梁刺股平常事，凿壁偷光学子心。囊萤映雪十年苦，闻鸡起舞十年灯。磨剑十年即飞仙，划破苍穹照轩辕。高考一展平生愿，不负寒窗十年功。祝：蟾宫折桂，金榜提名！

29.我有屠龙之志，欲翻流云起舞。

30.登高山，以知天之高；临深溪，以明地之厚

31.走过高考，前面是一片新天地。

32.做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

33.体悟好往届高考题，触类旁通。

34.你笑，全世界都跟着你笑，你哭，全世界只有你一个人哭！

35.无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。

36.人之为学，不日进，则日退。

高三高考冲刺班级热血口号(篇三)

37.同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华。

38.要不想流泪，你就得___去流汗。

39.只要路是对的，就不怕路远。祝愿你高考成功！

40.励志照亮人生，创业改变命运。

41.靠自己的不懈努力，为高考交一份满意的答卷。

42.先相信你自己，然后别人才会相信你。

43.十年磨一剑，剑出鞘，一鸣惊人；百年成一木，木入霄，直上青天。

44.勤学，勤思，勤问，苦钻！

45.大学不是我的梦，是我未来的归宿。

46.人生能有几回搏，又是一年高考时，此时不搏何时搏?

47.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

48.所有的困难，所有的酸楚，所有的委屈，在胜利的那一刻都会烟消云散！

49.功崇惟志，业广为勤。

50.火红喜悦，挂满一个季节。金榜题名，远去漫漫长夜。一筹大展登云志，跬步启风雷。十载自能弄海潮，雄风惊日月。栉风沐雨的劳作，成长烦恼的挫折，幻化成锦绣前程，载入史册。

51.乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。

52.须知少时凌云志，曾许人间第一流。高考加油，变得优秀。

53.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

54.与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

高三高考冲刺班级热血口号(篇四)

55.苦磨十年，终成一剑。

56.努力造就实力，态度决定高度。

57.青春无悔只要努力过，就不会有遗憾。

58.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

59.流青春热血，进北大清华，流勤奋汗水，上一本名校。

60.百炼成钢，十年一剑，宝剑今朝试锋芒。

61.有梦想什么时候都不算晚。尽管可能会失败，但是知道自己尽力了。

62.精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

63.你真的努力过了，才有资格说你拼过。

64.让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。

65.少年立志正凌云，勤勉于学事事成。

66.笑到最后的人才是笑的最好的人。

67.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

68.十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。

69.雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高

70.要得惊人艺，须下苦功夫。

71.“既然选择了远方便只顾风雨兼程”。

朗朗上口的小学班级热血口号锦集(60句)

朗朗上口的小学班级热血口号篇一

1.每一个男生都应该是绅士。

2.互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。

3.团结奋进，永争第一，尊师爱生。

4.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

5.12班：坚信未来的'明天将属于我们。

6.天道酬勤，恒者能胜！

7.敢于进取，敢于翻新。

8.扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。

9.一份耕耘，一份收获。

10.让今天的自己，赛过昨天的自己。

11.书中自有黄金屋——赵恒

12.博学笃行，自强不息

13.班荣我容，班耻我耻。

14.挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

15.人贵满足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

16.勤学好问，立志成才。

17.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀**。

18.看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

19.读健康有利之书，做奋发向上之人。

20.人生在勤，不索何获？——张衡

朗朗上口的小学班级热血口号篇二

21.鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。

22.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我

23.自强不息，争做第一！团结友爱，永不言败！

24.知识改变命运，勤奋团结，自律上进。

25.探索智慧，启迪人生

26.十全十美，勇夺第一！

27.勇于进取，敢于创新。

28.谋事在天，成事在人，因势利导，融会贯通。

29.锲而不舍，金石为开。

30.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

31.乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。

32.团结求实，勤奋进取。

33.我不是最好的，但却是独一的向前冲，让咱们不同凡响。

34.温馨家园，阳光疆场。

35.要壮志凌云;干，要脚踏实地。

36.自重自信，自强不息。

37.人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。

38.严谨、求实、团结、进取！

39.七班，七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

40.叶落归根，爱国荣校。

朗朗上口的小学班级热血口号篇三

41.拼搏进取，精益求精。

42.文化文雅，乐学善思。

43.让自己的自己赛过昨天的自己。

44.拼搏追取、善学勤。

45.以史为鉴，开创未来。

46.胸怀宽似大海，我行我能。

47.志高造就辉煌。

48.为中华之崛起而读书。——周恩来

49.同舟共济，劈浪向前。

50.严实活新，勤奋进取。

51.讲和睦，育灵气。

52.团结拼搏，求实进取！

53.让世界因我而出色。

54.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

55.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

56.5班：5班的欢乐，无边无际，5班的风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩！

57.志存高远，心系天下。

58.团结拼搏，永不言弃。

59.安静致远厚积薄发。

60.14班：精神的动力，源于运动。

新学期新目标的广播稿

非谓语动词是中学语法中的重要内容，也是高考重要考点之一。考点主要分布在以下几方面：1、不定式和动名词作主语和宾语；2、分词和不定式作宾补，状语和定语；3、非谓语动词的各种形式；4、动名词的复合结构；5、“疑问词+不定式”结构；6、不定式的省略；7、现在分词与过去分词的区别。考点分析如下：

考点一：不定式和分词作状语（其逻辑主 语必须和句子的主语一致）

1.分词作状语时，可以表示时间、原因、条件、结果、方式，伴随状况等。

Hearing the news , they got excited .(时间)

Having been bitten by a snake , she was frightened of it . (原因)

Given a chance , I can surprise the world .(条件)

Having been told many times , he still repeated the same mistakes (让步)

The cup dropped to the ground , breaking into pieces .(结果)

The teacher came into the lab , followed by some students .(伴随状况)

注意：独立成分作状语，有些分词短语，其形式不受上下文的影响，称其独立成分，常见的有：

generally speaking …一般来说

frankly speaking … 坦白地说

strictly speaking … 严格地讲

judging from/ by … 根据…来

considering , … 考虑到 …

to be honest 老实说

taken as a whole , … 总的来说

to tell the truth .说真的

to be honest 老实说

to make things worse 使事情更糟的是

given … 考虑到

2.不定式作状语。表示“目的，结果，原因”。

①下列作表语用的形容词，后可接不定式作状语。

happy, lucky, fortunate, glad, pleased, afraid, surprised, proud, disappointed, sure, able, sorry, free, willing, eager, ready, anxious, likely, patient, easy, difficult, fit, comfortable 等。

其句型结构如下：

②跟在动词之后作状语

The doctor did all he could to save the boy.

③常见的结构中的不定式作状语

in order to do（为了...） so as to do（以便...）

so adj/adv as to do（如此…以致于...）

too adj/adv to do（太...而不能...）

adj/adv enough to do（足够...以致于...）

only to do （结果…）

考点二：不定式和动名词作宾语

1.下列动词后，只能跟不定式作宾语，常见的动词有：agree, seek（寻找） , fail , decide, refuse , offer , afford , learn , dare , demand , hope , desire , manage , prepare , pretend, promise , ask , want , expect , intend（打算，想要），wish , choose , determine , would like , set out (着手，开始) attempt（尝试，试图，企图） , make up one's mind , try one's best 等.

2.有些动词不能直接跟不定式作宾语，需用it 代替不定式。常见的动词有：find , make , feel , think , consider , suppose 等。

其句型结构如下：

主+ V( make , find … ) it + adi /n + 不定式

This has made it necessary for agriculture and industry to develop quickly .

3.下列动词及短语等后面只接动名词作宾语

①admit , advise , avoid , appreciate , enjoy , escape , excuse , delay , miss , risk , fancy , resist , include , finish , imagine , keep (on ) , mind , practise , suggest , allow , permit , stand （忍受） ，consider（考虑），forbid 等词。

②be / get used to , give up , feel like , insist on , put off, stick to , be busy , look forward to , object to 等词组。

③ sb have difficulty / trouble ( in ) doing.

sb have great fun doing

sb have a hard ( good ) time ( in ) doing

sb spend / waste time /money( in ) doing

sb be busy doing 或sb keep sb busy doing

sb/ sth stop / prevent / keep sb from doing

What / How about doing …？

sth be worth doing ;

sb prefer doing to doing .等句型

4.下列动词后可接不定式和动名词作宾语，但意义不一样。

forget to do 忘记去做

doing 忘记已经做过

remember to do 记住去做

doing 记得曾经做过

regret to do 后悔（遗憾）去做

doing 后悔做过某事

stop to do 停下来接着做另一件事

doing 停止做一件事

try to do 努力（试图）做某事

doing 尝试着做

go on to do （做完某事）接着做另一件事

doing 连续做同一件事

can't help to do 不能帮助做

doing 情不自禁地做

mean to do 意欲（想，企图）做

doing 意味着（意思是）做

5.allow , advise , forbid , permit 之后用动名词作宾语，但要用不定式作宾补。

The manager doesn't allow smoking in this office.

The manger doesn't allow anybody to smoke in his office.

6.下列动词接不定式或动名词作宾语均可。

①like ( love , prefer ) +doing 常表示经常性的行为

like ( love , prefer) + to do 常表示暂时的行为

I like talking very much but I don't like to talk with this stranger.

②如果like , love , prefer 前有would / should , 后面则应接动词不定式。

We'd like to go swimming this weekend if it is fine.

③need , require , want 当“需要”解时，其后可接动名词doing，也可接不定式to be done作宾语。

考点三：作宾补（其逻辑主语就是句子的宾语）

1．不定式作宾补

①可带to 的不定式作宾补的动词有：

ask, tell, want, expect, wish, order, advise, invite, beg, force, oblige, allow, , forbid, get , warn, encourage, prefer, persuade, cause 等。

②不带to 的不定式作宾补的动词有：

have, make, let, see, hear, watch, notice, observe, feel,listen to, look at 等。

但在被动语态中，不定式必须带上to。

We often hear him sing this song.

He is often heard to sing this song.

③可以用to be 作宾补的动词有：

think, consider, believe, imagine, feel, declare , find, suppose 等。

We all believe him to be fit for this position.

跪求新目标高中数学知识点总结及解题方法

新学期新目标的广播稿范文500字（精选5篇）

　在广播站锻炼的同学们都知道，大家广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的新学期新目标的广播稿范文500字（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期新目标的广播稿1

　甲：新学期开始了。相信所有的同学都已经制定了自己的学习计划和目标。真心希望学生每天都能快乐的生活，快乐的学习。

　列车员：是的！随着新学期的开始，我们开始致力于丰富多彩、和谐的学习氛围，希望学生们继续保持上学期的斗志。好好学习，为自己，为学校，为父母，为老师争光！

　甲：对！“千里之行始于足下。同学们，为了实现我们每个人的梦想，我们应该做到：

　乙：首先要有上进的信心和决心。如果上学期各方面都做得不错，请不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果发现自己有不足，不要气馁，要振作起来，迎头赶上。

　甲：其次，要有明确的目标和规划。有了进步的信心和决心，就会有进步的动力，但这还不够。在老师和家长的帮助下，每个学生都要对自己进行分析和认识，明确一个在生活和学习中通过自己的努力可以达到的目标，然后制定出切实可行的计划，让自己在以后的学习和生活中学习方向和目标。

　乙：此外，我们应该特别注意培养良好的学习和生活习惯。虽然很多同学学习成绩很好，但是其他方面做的并不好。这样的学生不是好学生，最终没有竞争力。所以，我希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活学习习惯，让你受益终生。

　甲：说得好！我认为我们应该在课后多读一些优秀的书籍，努力拓宽知识面，开阔视野，从书籍中的营养、书香课堂和书香校园中学习，增添光彩。

　乙：我相信以上几点都会付诸实践。好好双学，努力提升自己，做一个讲文明，守纪律，爱学习，乐于奉献的好学生。

新学期新目标的广播稿2

　甲：新学期开始了，相信同学们心中，都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

　乙：是呀!新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光!

　甲：对!“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，我们要做到：

　乙：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。

　甲：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。

　乙：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。

　甲：说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

　乙：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

　甲和乙：感谢大家的收听。老师们，同学们，再见!

新学期新目标的广播稿3

亲爱的同学们：

　快乐而漫长的暑假在不知不觉中过去了，我们满载着二年级的丰收和喜悦，步入了满怀憧憬的三年级，新的学期开始了，我们又将投入紧张而又充实的校园生活。

　每一位同学都同时站在新的起跑线上，新的学期，新的起点，新的竞争，新的希望。

　首先我们要有一个新的目标，每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标。我们当中的很多人并不是没有目标，而是有了目标以后缺少两样东西，一是缺切实可行的计划，二是缺遇到困难继续坚持的信心。骏马跳跃一次，不能有十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于走个不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木头也不能刻断；雕刻不停的话，金石头也能雕刻成功。要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从我做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一分钟做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。不要重蹈“今日复明日，明日何其多。”的悲剧。

　我相信同学们通过自己的努力，一定会在新的学期里取得更大的进步。

新学期新目标的广播稿4

xxx：

　告别漫长的暑假，迎来了美好的秋天。在这秋收的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？

　也许你的目标是考上理想的初中，也许你的目标是追上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点都不知道在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会一路风顺，他总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后，总会是晴天的'，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！

　那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实的做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，想着自己的目标奋力前进！

　弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们小学生来说，写一篇好的作文、画一幅美丽的图画、唱一支动人的歌曲、打一场漂亮的球，都是我们小学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入初中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变成势不可挡的动力！

　同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的小学航行中，也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！

新学期新目标的广播稿5

xxx：

　时光荏苒，岁月如歌，又是一年春来到，又到新春开学时。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，昨天的辉煌都已经凝固成永恒的记忆，今天的期待与努力才是孕育明天的丰碑。摆在我们面前的是新学年，新气象，新目标。

　新学期高三学哥学姐们召开了高考“百日冲刺”誓师大会，我们高一也开始了文理科兴趣班，前进的号角已经吹响整个校园。亲爱的同学们，新的征程已经开始，赶快行动起来吧。扬起风帆，向着目标的彼岸前行。琴弦松弛，奏不出动听的乐曲，心志散漫，点不燃生命的火焰。亲爱的同学们，荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。

　在新的学期，我们要有新目标。目标是我们追求的梦想，是我们成功的希望，它能激发我们每个学生的潜能，在迷路时能为我们指明方向，牵引着我们飞向梦想的天空。失去了目标，我们便失去了方向，失去了一切。我们莘莘学子的目标就是好好学习，只有在顽固的意志力下，坚韧不拔的决心下，充沛的体力下，我们才能把自己的成绩发挥到最高境界。

　亲爱的同学们，让我们把握住20xx这个美好的春天，伴随十八大的春风，把目标化为宏图，把计划付诸行动，去追求卓越，迎接成功来展现我们李时珍中学学子的风采!

　明天见!

新学期新目标新计划作文800字三篇

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

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一、 高中数学课的设置

高中数学内容丰富，知识面广泛，将有：《代数》上、下册、《立体几何》和《平面解析几何》四本课本，高一年级学习完《代数》上册和《立体几何》两本书。高二将学习完《代数》下册和《平面解析几何》两本书。一般地，在高一、高二全部学习完高中的所有高中三年的知识内容，高三进行全面复习，高三将有数学“会考”和重要的“高考”。

二、初中数学与高中数学的差异。

1、知识差异。

初中数学知识少、浅、难度容易、知识面笮。高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引伸，也是对初中数学知识的完善。如：初中学习的角的概念只是“0—1800”范围内的，但实际当中也有7200和“—300”等角，为此，高中将把角的概念推广到任意角，可表示包括正、负在内的所有大小角。又如：高中要学习《立体几何》，将在三维空间中求一些几何实体的体积和表面积；还将学习“排列组合”知识，以便解决排队方法种数等问题。如：①三个人排成一行，有几种排队方法，（ =6种）；②四人进行乒乓球双打比赛，有几种比赛场次？（答： =3种）高中将学习统计这些排列的数学方法。初中中对一个负数开平方无意义，但在高中规定了i2=-1,就使-1的平方根为±i.即可把数的概念进行推广，使数的概念扩大到复数范围等。这些知识同学们在以后的学习中将逐渐学习到。

2、学习方法的差异。

（1）初中课堂教学量小、知识简单，通过教师课堂教慢的速度，争取让全面同学理解知识点和解题方法，课后老师布置作业，然后通过大量的课堂内、外练习、课外指导达到对知识的反反复复理解，直到学生掌握。而高中数学的学习随着课程开设多（有九们课学生同时学习），每天至少上六节课，自习时间三节课，这样各科学习时间将大大减少，而教师布置课外题量相对初中减少，这样集中数学学习的时间相对比初中少，数学教师将相初中那样监督每个学生的作业和课外练习，就能达到相初中那样把知识让每个学生掌握后再进行新课。

（2）模仿与创新的区别。

初中学生模仿做题，他们模仿老师思维推理教多，而高中模仿做题、思维学生有，但随着知识的难度大和知识面广泛，学生不能全部模仿，即就是学生全部模仿训练做题，也不能开拓学生自我思维能力，学生的数学成绩也只能是一般程度。现在高考数学考察，旨在考察学生能力，避免学生高分低能，避免定势思维，提倡创新思维和培养学生的创造能力培养。初中学生大量地模仿使学生带来了不利的思维定势，对高中学生带来了保守的、僵化的思想，封闭了学生的丰富反对创造精神。如学生在解决：比较a与2a的大小时要不就错、要不就答不全面。大多数学生不会分类讨论。

3、学生自学能力的差异

初中学生自学那能力低，大凡考试中所用的解题方法和数学思想，在初中教师基本上已反复训练，老师把学生要学生自己高度深刻理解的问题，都集中表现在他的耐心的讲解和大量的训练中，而且学生的听课只需要熟记结论就可以做题（不全是），学生不需自学。但高中的知识面广，知识要全部要教师训练完高考中的习题类型是不可能的，只有通过较少的、较典型的一两道例题讲解去融会贯通这一类型习题，如果不自学、不靠大量的阅读理解，将会使学生失去一类型习题的解法。另外，科学在不断的发展，考试在不断的改革，高考也随着全面的改革不断的深入，数学题型的开发在不断的多样化，近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题，只有靠学生的自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。

其实，自学能力的提高也是一个人生活的需要，他从一个方面也代表了一个人的素养，人的一生只有18---24年时间是有导师的学习，其后半生，最精彩的人生是人在一生学习，靠的自学最终达到了自强。

4、思维习惯上的差异

初中学生由于学习数学知识的范围小，知识层次低，知识面笮，对实际问题的思维受到了局限，就几何来说，我们都接触的是现实生活中三维空间，但初中只学了平面几何，那么就不能对三维空间进行严格的逻辑思维和判断。代数中数的范围只限定在实数中思维，就不能深刻的解决方程根的类型等。高中数学知识的多元化和广泛性，将会使学生全面、细致、深刻、严密的分析和解决问题。也将培养学生高素质思维。提高学生的思维递进性。

5、定量与变量的差异

初中数学中，题目、已知和结论用常数给出的较多，一般地，答案是常数和定量。学生在分析问题时，大多是按定量来分析问题，这样的思维和问题的解决过程，只能片面地、局限地解决问题，在高中数学学习中我们将会大量地、广泛地应用代数的可变性去探索问题的普遍性和特殊性。如：求解一元二次方程时我们采用对方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的求解，讨论它是否有根和有根时的所有根的情形，使学生很快的掌握了对所有一元二次方程的解法。另外，在高中学习中我们还会通过对变量的分析，探索出分析、解决问题的思路和解题所用的数学思想。

三、如何学好高中数学

良好的开端是成功的一半，高中数学课即将开始与初中知识有联系，但比初中数学知识系统。高一数学中我们将学习函数，函数是高中数学的重点，它在高中数学中是起着提纲的作用，它融汇在整个高中数学知识中，其中有数学中重要的数学思想方法；如：函数与方程思想、数形结合思想等，它也是高考的重点，近年来，高考压轴题都以函数题为考察方法的。高考题中与函数思想方法有关的习题占整个试题的60%以上。

1、 有良好的学习兴趣

两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在数学学习中，我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程，这自然会变为立志学好数学，成为数学学习的成功者。那么如何才能建立好的学习数学兴趣呢？

（1）课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。

（2）听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。

（3）思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力。

（4）听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的？

（5）把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的，数学概念也回归于现实生活，如角的概念、至交坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。

2、 建立良好的学习数学习惯。

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

3、 有意识培养自己的各方面能力

数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。平时注意观察，比如，空间想象能力是通过实例净化思维，把空间中的实体高度抽象在大脑中，并在大脑中进行分析推理。其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展。特别是，教师为了培养这些能力，会精心设计“智力课”和“智力问题”比如对习题的解答时的一题多解、举一反三的训练归类，应用模型、电脑等多媒体教学等，都是为数学能力的培养开设的好课型，在这些课型中，学生务必要用全身心投入、全方位智力参与，最终达到自己各方面能力的全面发展。

四、其它注意事项

1、注意化归转化思想学习。

人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。数学学习过程都是用旧知识引出和解决新问题，当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。初中知识是基础，如果能把新知识用旧知识解答，你就有了化归转化思想了。可见，学习就是不断地化归转化，不断地继承和发展更新旧知识。

2、学会数学教材的数学思想方法。

数学教材是采用蕴含披露的方式将数学思想溶于数学知识体系中，因此，适时对数学思想作出归纳、概括是十分必要的。概括数学思想一般可分为两步进行：一是揭示数学思想内容规律，即将数学对象其具有的属性或关系抽取出来，二是明确数学思想方法知识的联系，抽取解决全体的框架。实施这两步的措施可在课堂的听讲和课外的自学中进行。

课堂学习是数学学习的主战场。课堂中教师通过讲解、分解教材中的数学思想和进行数学技能地训练，使高中学生学习所得到丰富的数学知识，教师组织的科研活动，使教材中的数学概念、定理、原理得到最大程度的理解、挖掘。如初中学习的相反数概念教学中，教师的课堂教学往往有以下理解：①从定义角度求3、-5的相反数，相反数是 的数是_____.②从数轴角度理解：什么样的两点表示数是互为相反数的。（关于原点对称的点）③从绝对值角度理解：绝对值_______的两个数是互为相反数的。④相加为零的两个数互为相反数吗？这些不同角度的教学会开阔学生思维，提高思维品质。望同学们把握好课堂这个学习的主战场。

五、学数学的几个建议。

1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。

2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。

3、记忆数学规律和数学小结论。

4、与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。

5、争做数学课外题，加大自学力度。

6、反复巩固，消灭前学后忘。

7、学会总结归类。可：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类

参考资料：

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高中数学学习方法谈

进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。在此结合高中数学教学内容的特点，谈一下高中数学学习方法，供同学参考。

一、 高中数学与初中数学特点的变化

1、数学语言在抽象程度上突变

初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及非常抽象的集合语言、逻辑运算语言、函数语言、图象语言等。

2、思维方法向理性层次跃迁

高一学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式，如解分式方程分几步，因式分解先看什么，再看什么等。因此，初中学习中习惯于这种机械的，便于操作的定势方式，而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降。

3、知识内容的整体数量剧增

高中数学与初中数学又一个明显的不同是知识内容的“量”上急剧增加了，单位时间内接受知识信息的量与初中相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了。

4、知识的独立性大

初中知识的系统性是较严谨的，给我们学习带来了很大的方便。因为它便于记忆，又适合于知识的提取和使用。但高中的数学却不同了，它是由几块相对独立的知识拼合而成（如高一有集合，命题、不等式、函数的性质、指数和对数函数、指数和对数方程、三角比、三角函数、数列等），经常是一个知识点刚学得有点入门，马上又有新的知识出现。因此，注意它们内部的小系统和各系统之间的联系成了学习时必须花力气的着力点。

二、如何学好高中数学

1、养成良好的学习数学习惯。

建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法

学好高中数学，需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，运动思想，转化思想，变换思想。有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。在具体的方法中，常用的有：观察与实验，联想与类比，比较与分类，分析与综合，归纳与演绎，一般与特殊，有限与无限，抽象与概括等。

解数学题时，也要注意解题思维策略问题，经常要思考：选择什么角度来进入，应遵循什么原则性的东西。高中数学中经常用到的数学思维策略有：以简驭繁、数形结合、进退互用、化生为熟、正难则反、倒顺相还、动静转换、分合相辅等。

3、逐步形成 “以我为主”的学习模式

数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质；在学习过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解，一题多变，从多侧面、多角度思考问题，挖掘问题的实质。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。

4、针对自己的学习情况，采取一些具体的措施

记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中

拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再

犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。

熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化

或半自动化的熟练程度。

经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行“整体集装”，如表格化，

使知识结构一目了然；经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题归纳于同一知识方法。

阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课

外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。

及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩

固，消灭前学后忘。

学会从多角度、多层次地进行总结归类。如：①从数学思想分类②从解

题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。

经常在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学

思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。

无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而

不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。

对新初三学生来说，学好数学，首先要抱着浓厚的兴趣去学习数学，积极展开思维的翅膀，主动地参与教育全过程，充分发挥自己的主观能动性，愉快有效地学数学。

其次要掌握正确的学习方法。锻炼自己学数学的能力，转变学习方式，要改变单纯接受的学习方式，要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究—开展讨论—形成新知—应用反思”的学习方法。这样，通过学习方式由单一到多样的转变，我们在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强，成为学习的主人。

在新学期要上好每一节课，数学课有知识的发生和形成的概念课，有解题思路探索和规律总结的习题课，有数学思想方法提炼和联系实际的复习课。要上好这些课来学会数学知识，掌握学习数学的方法。

概念课

要重视教学过程，要积极体验知识产生、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。

习题课

要掌握“听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲，看老师做以外，要自己多做习题，而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听，遇到问题要和同学、老师辩一辩，坚持真理，改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程，要多思考、多探究、多尝试，发现创造性的证法及解法，学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法，即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意，就像对待大题目一样，做到下笔如有神；对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”，以“退”为“进”，也就是把一个比较复杂的问题，拆成或退为最简单、最原始的问题，把这些小题、简单问题想通、想透，找出规律，然后再来一个飞跃，进一步升华，就能凑成一个大题，即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力，加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。

复习课

在数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题(包括基本图形、图像等)，典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题；要反思自己的错误，找出产生错误的原因，订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，通过你的努力，到中考时你的数学就没有什么“病例”了。并且数学复习应在数学知识的运用过程中进行，通过运用，达到深化理解、发展能力的目的，因此在新的一年要在教师的指导下做一定数量的数学习题，做到举一反三、熟练应用，避免以“练”代“复”的题海战术。

最后，要有意识地培养好自己个人的心理素质，全面系统地进行心理训练，要有决心、信心、恒心，更要有一颗平常心。

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style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">新征程新起点新发展新目标

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进 ! 新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧 ! 下面是我整理的新学期新目标新计划作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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新学期新目标新计划作文 800 字 1

一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀 ? 新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击 !

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。在新学期里，我有一个新的目标 ?不要做语言的巨人，要成为行动的主人 ! 我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动?

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力 ! 付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗 ? 我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力 !

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进 ! 新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧 ! 我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的 ` 彼岸 !

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新学期新目标新计划作文 800 字 2

光阴似箭，日月如梭。一瞬间，我在校园的生活已经是一个学期了。大家都说： ?新学期，新气象。?是的，没有错，但是我不是那么认为，因为我没有什么新学期，为什么这么说呢 ? 在我的心中高中生活就是一体的，是一个全面发展的过程。

在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我，鼓励我，表扬我，批评我，教育我。我对他们的感激之情无以言表，然而，上学期期末我在班级里只考了个 21 名。我感觉对不起他们，让他们失望了，其中我最对不起 5 班班主任，因为他对我的考试一向很关心，虽然不是教我的老师，但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味，于是我给我自己施加了一定的压力。时间在一点一滴的过去。?终于放假了?我和别人在玩的时候，我表面上是又说又笑，可是我内心是多么的难受啊 ! 因为他们考得好，所以玩的也痛快。放假的期间我时时刻刻地在反省，到底是什么原因呢 ? 难道是功夫不够吗 ? 于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间 ? 以便给我自己定一个学习计划。?天啊 ! ?距离高考还有 2 个学年、 5 个学期、 27 个月、 121 个星期、 845 天，总共加起来刚刚好? 1000 ?下面我将做? 1000 ?个目标的打算。

首先，我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信，那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀 ! 其次，我将要尽量的去实现我的目标，说个不好听的我到了?今天?才领略到《论语》十则的真正的含义，从而使我有了目标的新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。

日目标 ?吾日三省吾身 ;

周目标 ?学而时习之 ;

月目标 ?温故而知新 ;

学期目标 ?择其善者而从之，其不善者而改之 ;

年目标 ?士别三日，当刮目相看。

第三，我希望自己能再接再厉，迎接高中的的每一天、每一节课，把不好的习惯要改正，好的习惯要保持，不管怎么说，只要把上课的 . 知识记住，认真听讲，不要开小差，作业及时做好，质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。另外，我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难，我都要稳住心，坚持把它克服掉。最后，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世了。

时间在一点一滴的从我的眼前流逝，高考也在慢慢地向我逼近，心里的压力也越来越大了。俗话说得好： ?人无压力不进步，井无压力不出油，只有付出，才有收获。?请老师和同学一起来监督我，我不会辜负你们的期望。

今天是距离高考还有 822 天。士别三日，是哭还是笑，我们最后一见分晓吧 ! 加油吧 ! 振作起来吧 ! 我要和时间比赛 ! 为明天喝彩 !

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新学期新目标新计划作文 800 字 3

寒假的生活已经成为了过去。转眼间，踏上了新学期的门槛。我们即将步入初中，也是我们小学生活的最后一学期，这个学期是我们一生最重要的一段时间。学习的担子似乎是重了许多。学习的步伐似乎是快了许多。步入初中，我们将要离开我们的老师，我们的同学。但是谁有办法让我们不分离呢 ? 所以只能在最后一学期与同学好好相处，用优异的成绩来报答老师付出的心血 !

新的学期就要有新的目标 ! 那我的目标是什么呢 ? 我想和所有人的目标都一样 ! 考出一个好成绩，考进一个好学校 ! 但是，只是有一个目标，没有行动吗 ? 不，不是的，有目标就要有计划 ! 为了一个目标而努力 ! 只要你在这途中，永不放弃，永不退缩，那你一定是成功者。

新学期。学习的 ` 任务肯定很繁重 ! 但是，这繁重的任务做完后，受益的永远是我们。你能说，我们做完这些任务，老师有好处 ? 所以在做这些任务的时候决不可偷工减料。一定要认认真真，仔仔细细的做好每一道题 ! 你要知道，说不定这一道题，在考试中，可能是 1 分，可能是 2 分 ! 在毕业考试中，一分可以压死 100 个人 ! 不仅如此，上课也要积极举手发言，在你发言的过程中，也是锻炼自己，如果你的答案是错的，同学，老师也会帮你纠正 !

新学期，要养成好习惯。一做好课前预习，从每一个角度进入。二做好课中预习，在你学习的过程中，也要做下资料上的练习题。三做好课后复习，古人曰： ?温故而知新?在学完 1 课后，要全方面复习这课的知识，想想老师是怎么讲的，你可能从中学的新的知识。

在纪律方面，也要做好 ! 上课认真听讲，不能做小动作，不可在下面窃窃私语。在一个良好的学习环境对一个人学习的效果也不一样 ! 纪律好了，对自己，对同学都有好处。老师也会轻松许多，进度也会快许多，复习的时间也会多很多 !

即将就要服同学分别了，我想谁都舍不得离开，但我们要面对现实，我们必须升入初中。所以在最后一学期的时间里要与同学好好相处。同学遇到困难，要帮助他。首先他是我们的同学，何况帮助别人也是帮助自己啊 !

最后一个学期里，学校组织的活动也要积极参加。希望能在最后一个学期里，为班集体征得荣誉，为帮集体增光 !

让我们携手共进，朝着我们自己的目标入理前进。相信自己，成功再向我们招手，成功永远属于我们 !

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新学期新目标新计划作文 800 字 4

?人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。?我总是忘不了莫泊桑的这句名言，五年级似水流去，步履匆匆，崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开，充满希望与理想的六年级，又如一面鲜艳的旗帜，在我面前迎风飘扬。六年级了，新学期、新目标、新希望，我踏上新的征程。

迎着早晨的第一缕阳光 , 我们又重新回到美丽的校园，回到熟悉的同学、老师之中，回到熟悉的嬉戏打闹之中，新学期的一切都是如此美好，相信这个学期也是这般的美妙。

刚开学，我就懂得了荣誉固然可贵，但踏踏实实才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成为现实，每日的积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

弗兰克林说过：有非常之胆识，始可做非常之事业。对于我们来说，每一次成功，无论大小，都是一次收获和见证，见证我们的汗水还有努力，只要成功就是胜利。

我的打算很简单，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，我知道，要做到这些是很难，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些将变得非常容易。

没有目标就是没有终点 , 一个连自己终点 , 都不知在哪里的人 , 将如何完成这段旅程 , 当然这一路不会是一帆风顺 , 它总会有让你黯然流泪的时候 , 不过阴天之后总会是晴天的 , 因为你是一个骑士 , 拥有骑士精神 , 勇敢的骑士 , 不会被任何困难打倒 !

我明白，也牢记：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中 !

每个人都有一个未来的梦想 , 每个人对明天都有所希冀。希望 , 携着你的手 , 进入一片人生的开阔地。希望，我们扬起理想的风帆，向新学期，努力 !

新学期新目标演讲稿

1. 关于新起点新发展的诗句

关于新起点新发展的诗句 1. 形容新起点的诗句有哪些

形容新起点的诗句有：1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

解释：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。作者：刘禹锡 朝代：唐 出自：《酬乐天扬州初逢席上见赠》原文：酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 唐 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。白话译文：在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。

怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。

今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。2、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 解释：不要说群山起伏像铁般难以逾越，而今让我们重振旗鼓向前。

作者：毛泽东 朝代：近代 出自：《忆秦娥·娄山关》原文：忆秦娥·娄山关 毛泽东 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

白话译文：凛冽的西风正猛烈地吹着，大雁鸣霜，晓月当空。晓月当空，马蹄声零碎而又纷杂，军号声声沉郁低回。

不要说群山起伏像铁般难以逾越，而今让我们重振旗鼓向前。重振旗鼓向前，茫茫青山如大海，夕阳光华赤如血。

3、千里之行，始于足下 解释：千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的（从头做起，从点滴的小事做起，逐步进行）。作者：老子 朝代：春秋时期 出自：《老子·道德经·第六十四章》原文：道德经·第六十四章 老子 春秋时期 其安易持，其未兆易谋。

其脆易泮，其微易散。为之于未有，治之于未乱。

合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。

千里之行，始于足下。为者败之，执者失之。

是以圣人无为故无败，无执故无失。民之从事，常于几成而败之。

不慎终也。慎终如始，则无败事。

是以圣人欲不欲，不贵难得之货。学不学，复众人之所过。

以辅万物之自然而不敢为。白话译文：局面安定时容易保持和维护，事变没有出现迹象时容易图谋；事物脆弱时容易消解；事物细微时容易散失；做事情要在它尚未发生以前就处理妥当；治理国政，要在祸乱没有产生以前就早做准备。

合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。有所作为的将会招致失败，有所执着的将会遭受损害。

因此圣人无所作为所以也不会招致失败，无所执着所以也不遭受损害。人们做事情，总是在快要成功时失败，所以当事情快要完成的时候，也要像开始时那样慎重，就没有办不成的事情。

因此，有道的圣人追求人所不追求的，不稀罕难以得到的货物，学习别人所不学习的，补救众人所经常犯的过错。这样遵循万物的自然本性而不会妄加干预。

4、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。解释：大鹏一日从风而起，扶摇直上九万里之高。

作者：李白 朝代：唐 出自：《上李邕》原文：上李邕 李白 唐 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。

白话译文：大鹏一日从风而起，扶摇直上九万里之高。如果在风歇时停下来，其力量之大犹能将沧海之水簸干。

时人见我好发奇谈怪论，听了我的大言皆冷笑不已。孔圣人还说后生可畏，大丈夫可不能轻视年轻人啊。

扩展资料：

形容新起点的名言1、人只有在不断追求中才能得到满足，像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上（赵鑫珊）。2、在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一条起跑线上（阿尔温·托夫勒）。

3、入世之初就应该立即抓住第一次的战斗机会（司汤达）。4、我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点（狄斯）。

5、他很想从起跑线开始，但起跑线究竟在哪里（伊莱亚斯·卡内蒂）。6、我们不能将生活推迟到我们做好准备之时，生活最显著的特征就是它的强制性，它总是很急迫，“此时此地”，不容半点迟延，生活总对我们近距离射击（约瑟·奥尔特加·加塞特）。

百度百科-酬乐天扬州初逢席上见赠 百度百科-忆秦娥·娄山关 百度百科-上李邕 百度百科-道德经。

2. 关于“新起点”的诗句有哪些

1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

解释：

作者：刘禹锡

出自：《酬乐天扬州初逢席上见赠》

2、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越

解释：群山起伏长路漫漫恰似黑铁，如今让我们重振旗鼓向前

作者：毛泽东

出自：《忆秦娥·娄山关》

3、万事开头难，只要肯登攀。

解释：意思是做什么事都是开始的时候比较难

作者：佚名

出自：《易经》

4、千里之行，始于足下

解释：事情是从头做起，逐步进行的

作者：老子

出自：《老子》

5、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里

解释：终有一天会像天上飞的大鹏鸟一样，随意翱翔在宇宙高空，任意驰骋在蓝天白云间

作者：李白

出自：《上李邕》

3. 形容新起点的诗句

●人只有在不断追求中才能得到满足.像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上.（赵鑫珊）

●在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一条起跑线上.（阿尔温·托夫勒）

●入世之初就应该立即抓住第一次的战斗机会（司汤达）

●我是环绕着一个圆圈而行的.越接近终点也就越接近起点.（狄斯）

●他很想从起跑线开始，但起跑线究竟在哪里？（伊莱亚斯·卡内蒂）

●我们不能将生活推迟到我们做好准备之时.生活最显著的特征就是它的强制性，它总是很急迫，“此时此地”，不容半点迟延.生活总对我们近距离射击（约瑟·奥尔特加·加塞特）

千里之行始于足下

万事开头难

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

采纳

4. 关于新起点新动力新局面的名言,诗歌,

人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。莫泊桑人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚女

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

冬天已经到来，春天还会远吗？ —— 雪莱

志当存高远。 —— 诸葛亮

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白

生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 ——史立兹

5. 关于新起点的诗 （整首）

『花开正好』

表几句情话吧，为那一次次美好

时光优雅，风流倜傥亦是风标

关于喜欢是怎样的东西，我不知道

在你之前，喝酒看日出活的潦草

听说金沙万里挑一，希望甚缈

适逢年方廿九，你也花开正好

这个夏天促使我奔跑，跌倒还笑

深闺不知，一朝喜相逢，无药可救

你神一样的存在，梦里花开多少

人有美丑，花有荣枯，此为常调

我不解，你布鞋拖沓竟也慵懒曼妙

长发拂面令我心生柔软，如浪抚沙雕

谁愿听闻催促饭熟之声，耳边呼啸

但见你笑容可掬，便可食腹饭饱

鉴于你一个牢骚，可赐我贫瘠富饶

或许你过客匆匆，路人眼里或仙或妖

我也懂慧极必伤情深不寿，君子所好

但我仍耿耿于怀，杖敲夕阳，独自终老

6. 关于新起点的句子有哪些

1. 青春终于走过，美丽由你创造。高考意味着不是人生的终点，而是重新的起点。

2. 对于过去，不可忘记，但要放下，因为有明天，所以一切都是新的起点。

3. 流泪，并不代表懦弱和放弃，于此相反的是，那是新的坚强的开始和起点！

4. 过去和未来的交叉点正是现在，我就站在这个起点上。

5. 站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

6. 转身不是因为绝望，而是寻找新起点重新出发！

7. 每一天路，都是自己要走的，前世的路，现在就是自己的新起点。

8. 人生，是一列向前行驶的单行车，每一天都是一个新起点。

9. 远方，是新的开始，是摆脱过去一切不足的新起点，是充满未知的幻想的未来。

10. 在所有汗水后面，是梦想的新起点。

11. 今天是昨天失败与挫折的终结和走向胜利的新起点，是从辉煌奔向更加辉煌的明天的加油站。

12. 当心灵回到起点时，它已经在过程中有了新的觉悟。

13. 人生有很多个新的起点，我们常常纠结于我们所在起点的劣势，而很少想过让下一个起点有优势。

14. 陌生的远方是新的起点。

15. 你所以为的回到的原点，其实都是一个新的起点。

7. 形容“站在新起点 勇于开拓”的诗句有哪些

千里之行始于足下

万事开头难

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

我是环绕着一个圆圈而行的.越接近终点也就越接近起点.（狄斯）

他很想从起跑线开始，但起跑线究竟在哪里？（伊莱亚斯·卡内蒂）

我们不能将生活推迟到我们做好准备之时.生活最显著的特征就是它的强制性，它总是很急迫，“此时此地”，不容半点迟延.生活总对我们近距离射击（约瑟·奥尔特加·加塞特）

人只有在不断追求中才能得到满足.像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上.（赵鑫珊）

在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一条起跑线上.（阿尔温·托夫勒）

入世之初就应该立即抓住第一次的战斗机会（司汤达）

新人教版 新目标 八年级 下 英语 需要掌握的动词词组 句型 语法

　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我整理的新学期新目标演讲稿（精选7篇），欢迎大家分享。

新学期新目标演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　大家好！

　新学期新气象，新学期新目标，新学期新计划。转眼之间，20xx年已经过去了，我们怀着期盼的心情迎来了20xx年。我也长大了一岁，为了庆祝自己又长大了一岁，也为了我的学习更上一层楼，我决定制定一个学习计划。

　首先，我反思了自己在过去一年中的种种缺点与优点。我字迹有些许潦草，并且做事总是不认真，只求数量而不讲求质量，空空坐着一个班干部的位置却不思老师的期望与教诲。上课总是不能集中精力听讲，下课不知道预习与复习，回家总是沉迷于电脑游戏，成绩是一落千丈，总是挨批却还是不知悔改。优点是善于帮助同学，有不懂的题有时会及时问老师。我觉得这些优点值得发扬，但那些缺点我一定要改。

　首先，我要认真写字，争取把字写到，做事认真，讲求质量，不敷衍了事；其次，上课认真听讲，下课认真复习与预习，少玩电脑游戏，多看书，多学习。有不懂的就问老师，要有“敏而好学，不耻下问”的心态，要相信“三人行，必有我师”的真理，认真对待自己的学习和责任，绝对不辜负老师对自己的期望，好好负起自己的责任，做一个人人心服的好班干部。

　以上就是我对新学期的目标和计划，我一定会好好按照计划做，做一个品学兼优的好学生，让我的老师和同学们对我刮目相看！新学期新计划，新的一年，我来啦！

新学期新目标演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　大家好！今天我演讲的题目是《新学期，新目标》。

　冰冻的河水已经开始解冻，柳树也已经开始发芽，小草也悄悄地从土里露出头来……这一切都代表着，春天已经到来。

　春天的到来，预示着我们也即将开始一段新的学习旅途。各位同学，新学期已经开始了，我们要放下假期时的美好时光和倦意的日子，准备迎接新学期的种种挑战。而面对这些挑战，我们需要一个明确且坚定的学习目标，这样，我们才能学有所成，我们只要对这个目标努力奋斗，就佘在未来的某一天，正享受着自己的成果。其实，想要实现自己的目标并不困难，只要完成一个个当下可以解决的小目标，就会离我们最终的目标越来越近，直到实现这个目标，正所谓“聚沙成塔，集腋成裘。”难道我们不应该这么做？

　相反，如果没有明确的目标，那么就会陷入精神的沼泽，就不再会有明确的学习方向，没有明确的学习方向，我们就只能麻木地，机械地学习各种知识，变戊一个知道各种知识却不知道活学活用的人，这样的人将来一定是处处碰壁，一事无成，这匀见没有目标对我们的危害。

　“行成于思，毁于随。”我们制定目标后，就不能再像以前那栌随意，要时刻约束自己，这样才会走向成功。这样的成功人士，我们身边就有，比如我们的语文毕老师，他就是在每天睡前都把第二天要做的事都想好，这就值得我们学习，而有些同学，上课不认真听讲，课后作业也不能及时完成，这样的人，往往一事无成，因为没有目标，就算有目标，也不是只想不做就能实现的，所以，我们要把青春大好年华用到实现目标上，才不会浪费。有所计划的人会成功，但没有计划的人终其一生也不佘成功，所以我们要立下志向，为实现理想而学习，让我们一起努力吧！

　谢谢大家！

新学期新目标演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是——《新学期，新目标》。

　冰冻的河水已经开始解冻，柳树已经开始发芽，小草也悄悄地从土里露出了头……这一切都代表着春天已经到来。春天的到来，预示着我们也即将开始一段新的学习旅途。

　各位同学，我们必须放下假期时的惬意和慵懒去迎接新学期的种种挑战。面对这些挑战，我们需要一个明确且坚定的学习目标，这样，我们才能学有所成。想要实现自己的目标，想要学有所成，我们就必须解决一个个当下可以解决的小目标，一步步接近最终的大目标，直到最终实现这个目标，正所谓“聚沙成塔，集腋成裘。”

　相反，如果没有明确的目标，那么就会陷入精神的沼泽，就不再会有明确的学习方向。没有明确的学习方向，我们就只能麻木地，机械地学习各种知识，变成处处碰壁，一事无成的傻子。

　我们的语文毕老师，他每做一件事，都会有清晰的总目标和分目标，有目标的指引，他就不会忙乱，而是有条不紊地完成自己的计划。比如去年我们用三天半就完成了“与经典通行”的排练和展演。如果没有每一步明确目标的引领，四个班，二百多人协调动作是难以想象的。

　而我们班还有些同学，每天上课浑浑噩噩，作业得过且过，没有目标，没有计划。真应了那几句诗：“明日复明日，明日何其多。日日待明日，万事成蹉跎。”初一上学期，转眼而过，新学期如果没有新目标，宝贵的时间也将稍纵即逝。

　怎么办？

　新学期，要有新的学期目标。学期目标之下，要有新的月目标。然后是周目标，日目标，课目标。化大为小，化整为零，让大目标落实到一个个小目标的实现过程中去。这样，当放学的铃声响起，当夕阳渐渐低垂，当我们每天把头靠近枕边，我们才可以幸福地说：“我无愧于自己的时间！”

　让我们立下新目标，在新的学期里，为实现这个目标而努力奋斗吧！

　谢谢大家！

新学期新目标演讲稿4

尊敬的各位教职员工，亲爱的同学们：

　大家早上好！

　我今天讲话的题目是《播种与耕耘》。

　新年的印象仍未变暗，声声祝福犹在耳畔，沉寂了一个冬天的校园又恢复了它往日的生机与欢笑。一年之计在于春，在这早春三月，在这新学期的伊始不知道你是否准备好了站在这个新的起点用新的面貌、新的方式来迎接新的挑战呢？

　先给大家讲个小故事，故事的名字就叫《播种与耕耘》。

　有兄弟二人共同耕种，就是想这样一个美好的春日，聪明的弟弟从买来的种子中选了上等的种在了自己的田里，之后就每天游手好闲、无所事事，他总是梦到天公作美让自己丰收的情景。老实而憨厚的哥哥并没有抱怨种子不好，他小心翼翼地埋下种子，每天天刚亮就到田里劳作，用心呵护着这些被弟弟淘汰的种子。等到秋收的时候，弟弟边哭边抱怨上帝不公给了哥哥一块肥沃的土地，这时哥哥说了一句耐人寻味的话：“你应该看看上帝是如何在这里耕耘的”。

　有些人在播种之后就期盼收获而忽略了最重要的一个环节“耕耘”。就好比我们的学习，许多同学都是在开学的时候都会信心满满的给自己制定许多目标，可是却很少有人能那位哥哥用心去耕耘自己的希望。很多同学都曾抱怨过自己是一颗劣等的种子，却很少有人像那位哥哥一样只要有发芽的希望就会用心呵护梦想的种子。对于我们初三的'同学而言，我相信有许多同学都将最后的希望寄托在上帝身上，请这些同学记住能救你的只有你自己。

　最后，给大家拜个晚年。祝同学们在新的一年里通过播下属于自己的那颗种子，辛勤的耕耘会让它生根发芽成长开花，最终结出累累硕果。

新学期新目标演讲稿5

亲爱的老师们，同学们：

　大家好！夏天的炎热已渐渐退去他的温度，我们迎来了金秋的习习凉风，今天是我们新学期开学的第一次升旗活动，在度过了一个愉快的而又充实的暑假之后，我们迎来了充满希望、充满挑战的新学期。首先祝同学们在新的学期里，学得轻松，学得愉快，学有所成。

　今天我们迎来了一年级小朋友、玉皇村小学和建昌营村小学的小朋友。使我们的学校队伍壮大了。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

　俗话说：一日之计在于晨。我们在新学期里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，期末就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。收获离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。

　同学们，九月的节日特别多，我们要结合各种节日开展好各种活动，但是我们更要注意安全，牢固树立安全第一，预防为主的意识，同时我们要进一步提升教育教学质量。

　同学们：新学期又开始了，只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，让我们用新的心情迎接新的开始，那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂，同学们，加油吧，成功走好每一步，我们的明天会更好！

　最后，祝全体师生，新学期里身心愉悦，工作顺利，学习进步！

新学期新目标演讲稿6

尊敬的领导、老师、同学们：

　大家好！

　虎栖龙盘胜过去，鸟谈旧更新。快乐的假期刚刚过去，我们也迎来了新学期的新征程。在今天的开学典礼上，让我们一起聚在这里思考新学期的新目标，谈谈新学期的新希望。

　同学们，你们是xx中学新鲜而充满活力的血液。新学期，你承载着自己的梦想，承载着老师的希望，你要有大的成就，增添更多的光彩。一位诗人曾经说过：上帝给了每个人一份珍贵的礼物，那就是青春。青春全新。我们的脑海里总是有那么多新的想法、新的方法、新的想法和新的行动。每天升起的太阳在我们眼里也是新的。青春是快乐的，有意义的，也是成熟的时候。努力学习并取得优异成绩是我们的骄傲。是篮球场上的一场汗流浃背的奔跑，是思维敏捷的头脑，是音乐课上唱歌的旋律，是精彩的每一步，辉煌的每一秒，每一张脸上的微笑，辉煌的每一个同学！

　在新的学期，新的面貌，让我们展现青春活力，尊敬老师，关心同学，努力学习，注重外表，尊重规则和纪律，为成功铺路。请相信，态度决定高度，性格决定命运。今天，我们都站在同一起跑线上。如果你想梦想飞翔，你需要张开你的翅膀。要让你的野心和智慧发光，你需要抓住机会发光！

　然后，在座的同学们，让我们放飞希望，超越梦想。新学期，我们要努力，努力，装饰我们的青春，让我们的生活精彩，为明天的学校谱写属于自己的辉煌乐章！

　谢谢大家！

新学期新目标演讲稿7

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　大家早上好！

　我是20xx届高一4班的韩xx，很荣幸能够于新学期伊始，作为学生代表在庄严的国旗下讲话。今天我演讲的主题是“新学期、新目标、新规划”。

　新学期，当我们经历了初中三年的奋斗，迎着初秋和煦的阳光，迈进附中古朴的大门，就被这所百年名校深深吸引。我们不断惊叹着美丽的校园、优秀的师资、和谐的同学关系、浓厚的学习氛围。20xx届学长们的高考喜报仍在眼前，我们在辉煌的战绩中，看到了附中学子奋力拼搏的身影，更看到了一代代附中人不懈努力，勇攀高峰，自我超越的精神风貌。我们更由衷希望在未来三年中为自己奋斗、为学校争光，也期待用青春的拼搏转动命运的航轮，为明天扬起幸福的风帆。

　新学期，新目标。

　在新学期开始的时刻，我们20xx届学子，在分享附中的荣光之时，也当展现属于我们自己的崭新的风采，树立我们自己的新目标，创造属于我们这一届的新辉煌。我们相信，命运依靠目标，目标引领希望。目标预言着成功的可能，激励着前行的脚步，没有方向的奔跑，如同在沙漠中迷失了方向。只有切合实际的目标，才会使奋斗更有力量，有了明确的方向才会使我们不断向前奔跑。所以，在这鲜艳的国旗下，在这绚丽的秋色里，在这万物迎新的时刻，我们在此郑重提出我们的目标：认真学做人，刻苦学知识，努力长见识，珍惜年华，争分夺秒，在附中成为更好的自己，在附中书写属于我们的新华章。

　新学期，新规划。

　如果人生是本书，目标就是书名，目录便是规划。好的目录可以为编织美好的故事做前进的引索，做回顾的路标，做成功的记录。而优质的规划预言着结局的理想，过程的璀璨。新的规划就像换一张梦的书画，水成片的湖，木为碗的舟，新而美丽的天地，建立在全新而合适的规划之上。明确目标，追随光芒走在规划中，成就人生的梦想，千笔万画绘卓丽山川，众日累月换城池，在新的学期里，我们会好好珍惜时间按时完成作业，不再把今天的事放到明天。“明日复明日，明日何其多”。我们会把握住每一分、每一秒，不会到最后才悔恨虚度光阴。我们应该早作规划：在高一，积极适应，打好基础；在高二深耕细作，夯实知识；在高三全力拼搏，全面复习。踏踏实实走好每一步，耕耘好每一个日子，不负光阴，不负青春。

　新学期，新挑战，奋斗的号角已经吹响，我们20xx届学子将怀揣梦想，勇往直前，以全新自我，全力拥抱未来！我们有信心，我们一起努力！

你的大学规划是什么？

1：take care of=look after(照看）

2：thank for doing（感谢做某事）

3：祈使句：动词原形开头

否定形式：don‘t

4：movie theater（**院）

5：redio station=cinema

6：take your seats（坐下）

7：friendliest—friendlier—friendly（友好的）

8：most comfortable—more comfortable—comfortable（舒适的）

9：the+最高级：the best clothing store（最好的服装店）

10：point（小数点）

11：be busy doing（忘记做某事）

12：hold the sports meeting（开一个运动会）

13：look on as（把。。。。看作）

14：enjoy doing（喜欢做）

15：forget to do＼doing

leave（离开，把。。东西忘到。。）left（离开，忘记）

16：be going to do（将要干某事）

17：both：两个中的都

all：三者或三人以上的都

18：raise money for charity（为慈善机构捐款）

19：I have seen him 2hours before

I saw him 2hours ago

20：taller and taller

warmer and warmer

more and more expensive（越来越贵）｛比较级+and+比较级｝

21：far form（离。。远）beijing is far from jinan\near to(离..近){北京离济南远/近}

22:be certain(确定)certainly(当然啦)

23:the Olympic games(奥运会)

24:far away(遥远的)

25:European influence(欧洲式的影响)

26:be hard to understand(难以理解)

27:thousand of(上千的)/thousand(一千)

28:mind-discomfort at something(介意)

29:mind doing something(介意做某事)

mind not doing(介意不做某事)

30:turn down the music(把音乐关小)

31:clean the yard(打扫院子)

32:move the car(挪一下车)

33:right away(立刻)

34:in the minute(一会)

35:get out of the barthroom(从浴室里出来)

36:another pair of jeans(另一条牛仔)

37:annoying thing(烦人的事情)

38:complain about(抱怨某事)

39:keep your voice down(控制你的声音)

40:get annoyed(变得恼怒)

41:a terrible haircut(一个很糟的发型)

42:be at a meeting(在开会)

43:finish these tasks(完成这些任务)

44:make dinner(做饭)

45:help me with homework(帮我做作业)

46:no problem(没问题)

47:make some posters(制作海报)

48:waiting in line(排队)

49:has a long telephone conversation（打一个很长的电话）

50:follow me around（到处跟着我）

51:get mad—get annoyed(变得恼怒)

52:these happens to me(这件事发生在我身上)

53:try(not)to be polite[我试着去(不去)礼貌]

I try not to be late(我试着不迟到）

54:cut in line(插队)

55:even of(即使)

56:cose too much(费用太高)

57:company sb(陪伴某人)=spend with

58:the host for the Olympic(奥运会的东道主)

59:improve their English(提高他的英语)

60:In different ways(以不同的方式)

61:from across/(all over)China(来自全中国)

62:enter a contest(参加一个比赛)

63:sing as well as native speaker(唱的和说本族语的一样好)

64:moke sb+adj(使某人)

65:courage sb to do sth(鼓励某人做某事)

66:try to speak English more(试着说更多的英语)

67::make progress(取得进步)

68:have fun with sb(在..中取得乐趣)

69:the Olympic committee(奥委会)

70:Have you ever heard of sth?(你曾经听说过某事吗?)

71:take an interest in (doing)

Be interested in (doing){对...感兴趣}

72:besides singing English songs(除了唱英语歌外)

73:make friends with(与...交朋友)

74:A good way to learn English better=A good way of learning English better(更好的学习英语的方法)

75:practice doing

76:have been doing(一直做某事)

77:since接时间点:since two days ago/since he was two years old

for接时间段:for nine years

78:in fact(事实上)

79:run out of(用完)

80:on my seventh birthday(在我第七个生日)

81:another one with penguins(另一个带企鹅的雪球)

82:by the way

83:the most common hobby(最普通的爱好)

84:the first on to start(第一个开始的人)

85:the whole five hours(整整五个小时)

86:three and a half years 或 three hours and a half(三年半)

87:collect stamps(集邮)

88:would like to do(愿意做)

89:be-was/were-been

do-did-done

hear-heard-heard

go-went-gone

come-came-come

run-ran-run

speak-spoke-spoken

90:have been to(曾经去过,现在已经回来了)

have gone to(已经去了,现在还没有回来)

91: ①me neither/neither+助动词+主语

neither ②neither..nor(既不也不)

neither you nor I am a teacher(你既不是老师我也不是老师)

③neither of us/them(两者中的任何一个都不)

92:already，yet，just，recently，ever，never，before，so for（现在完成式的标志）

several time（几次），these days，all this year，recently，for+时间段，since+时间点（现在完成式的标志）

have/has+done(现在完成式)

93:In an English speaking country(在一个说英语的国家)

94:seem like(仿佛)

95:speak loudly(大声的谈话)

96:It's better to do sth=had better do(最好干某事)

97:in public (在公共场合下)

98:at first(起初)

99:take care not to do=be careful not to do(当心不要去做某事)

100:breaking the rules of etiquette(违反礼节规则)

101:cut in front of you in a line(在你面前插队)

102:put out the cigarette(熄灭香烟)

put it out

103:like to be criticized(喜欢被批评)

104:pick it up(把它捡起来)

105:famous Disney character(著名的迪斯尼人物)

106:around the world(世界各地)

107:a theme park(一个主题公园)

108:all the normal attractions(所有正规吸引人的事物)

109:a roller coaster(一个过山车)

110:see sb walking around(看到某人正在走动)

111:all the time(一直)

112:a Disney cruise(迪斯尼海上巡游)

113:take a ride on the boat(乘船)

114:on board(在甲板上)

115:many attractions(许多吸引人的事物)

116:the boats take different routes(船只沿着不同的路线航行)

117:end up in the same place(意外到达同一个地点)

118:be so much fun(如此好玩)

119:the best way to do this(做这件事的最好方法)

120:flight attendant(空中服务员)

121:the most important requirement(最重要的要求)

122:a tour guide(一个导游)

123:such as(比如说)

我想作为一个大四快毕业的大学生来回答一下这个问题：

定目标：刚刚结束高考，步入大学，意味着我们的人生也进入了一个新的阶段，我们需要确立一个大学期间努力的新目标，比如，想要通过考研或者保研继续读研读博深造，或者大学后想要直接开始工作，自己目前对哪方面的工作感兴趣，确立目标以后，我们就可以一步一个脚印，为更好地实现和达到这个目标而努力。

坚持锻炼身体：身心健康永远是对我们最重要的，运动和锻炼可以强健体魄，运动也可以让我们始终充满活力，更好地去学习和生活，因此，我觉得制定锻炼计划是很重要的，可以晨跑或者夜跑，也可以每周和好友约定打篮球羽毛球等。

学好专业知识：好好学习专业课，掌握专业知识和技能，做到不挂科，甚至每门课达到优秀，对于我们实现大学期间的目标很重要，我认为的大学生活应该是，学就学得认真，玩也玩得尽兴。

考取有用的相关证书：比如英语四六级，教师资格证，计算机二级证书，驾照，以及一些专业性的证书

（另外可以制定一些更个性化的计划，比如：学会一门乐器，去多个城市旅游等）