高考化学范围-高考化学范围内容

1.贵州新高考化学会考考试范围

2.高中学业水平考试范围

3.新高考，我应该选化学还是地理？

4.高考考化学元素周期表应该背些什么

贵州新高考化学会考考试范围

《普通高中化学课程标准》中必修模块化学1。高中会考是普通高中学业水平考试，是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。贵州新高考化学会考考试范围是《普通高中化学课程标准》中必修模块化学1。实施学业水平考试，有利于促进学生认真学习每门课程，避免严重偏科，有利于学校准确把握学生的学习状况，改进教学管理；有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效衔接。

高中学业水平考试范围

高中学业水平考试范围包含：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理。

1、语文：阅读理解、作文、语言知识与表达。

2、数学：函数、数列、立体几何、导数、微积分、概率论、统计学等。

3、英语：阅读理解、写作、词汇、语法等。

4、物理：力学、运动学、光学、热学、电学、原子核物理等。

5、化学：化学计算、化学反应、化学方程式、化学物质分类、化学平衡等。

6、生物：细胞、遗传、进化、免疫、生态、人体解剖生理等。

7、历史：中国古代史、中国近代史、世界史等。

8、地理：地球与地图、自然地理、人文地理、中国地理等。

普通高中学业水平考试对高考的影响

高中学业水平考试（简称“高考前考试”）是国内高中阶段教育质量评估的重要体现之一，其对高考有以下几方面的影响：

1、形成对考生语文、数学、英语等学科的考查，对考生综合素质进行考察，有助于调整教学内容和方法，提高高中课程的科学化和现代化。

2、考试成绩是高中阶段教育最重要的征求材料，考试成绩可以在一定程度上反映考生在高中学习期间的学业水平和能力，对考生的评估和高考中的录取起到重要作用。

3、部分高校以高中学业水平考试成绩作为录取条件之一，对于那些高考成绩较低，但高中学业水平考试成绩较好的考生来说，可以提高自己的综合录取竞争力。

4、高中学业水平考试是对高考的一次预演，可以帮助考生及时了解自己所处的水平与高考的差距，有助于调整复习和心态。

综上所述，高中学业水平考试对于高中阶段教育的推动和高考录取及综合素质评估都有重要意义。

新高考，我应该选化学还是地理？

如果考虑科目关联性和报考范围，建议选化学；如果考虑未来的职业和发展，更建议选化学，当然如果你选择地理能比选化学多打40分，也可以选地理。

一、科目关联性：

各种科目组合之间相比，化学与生物是科目关联性最强的，生物学学到深入或高端，其实就是有机化学和生物化学，没有化学的支撑，生物很难学得好。

二、报考范围：

“化生+”的组合，是报考范围比较广的组合之一，你加的是历史，看来你是喜欢历史科目，或者你是3+1+2的省，物理、历史必选一科，如果你真的喜欢历史，那就选历史。

“化生+”的组合，高考报考的时候，就应该以化生为主，迫不得已的时候才能考虑以历史为主选择报考专业。

1.首选医学类专业，可以报考提前批临床医学类专业；也可以报考普通医科大学的临床医学类专业，但是像北医、协和、上海交大等双一流大学的临床医学专业是不能报考的（需要物理、化学的组合）。

2.其次是能报考：能源化工类、农林类、环境安全类、食品制药类、统计学等专业，还可以报考对应的师范类专业。

3.历史科目能报考哪些专业？语言类、汉语言文学、哲学和历史师范类专业。

三、如果你想学建筑规划测量设计类专业，那就选地理（前提是能学好地理），其实地理科目的学习难度也不低。

高考考化学元素周期表应该背些什么

1. 元素的基本知识

我们将1~20号元素抽出，可以看到，几乎所有的基于元素周期表的推断题，都是从这个简单的二十个元素中中衍生出来的。因此，我们首先要对它们的每一个细节都能烂熟于心，包括元素的符号、名称、具体的位置（周期、族）、原子的基本信息（原子序数、最外层电子数、电子层数、原子结构示意图等）、常见的价态、能形成的离子等等。

1号元素 氢：原子半径最小，同位素没有中子，密度最小的气体。

6号元素 碳：形成化合物最多的元素，单质有三种常见的同素异形体（金刚石、石墨、富勒烯）。

7号元素 氮：空气中含量最多的气体（78%），单质有惰性，化合时价态很多，化肥中的重要元素。

8号元素氧：地壳中含量最多的元素，空气中含量第二多的气体（21%）。生物体中含量最多的元素，与生命活动关系密切的元素，有两种气态的同素异形体。

9号元素 氟：除H外原子半径最小，无正价，不存在含氧酸，氧化性最强的单质。

11号元素 钠：短周期元素中原子半径最大，焰色反应为**。

12号元素 镁：烟火、照明弹中的成分，植物叶绿素中的元素。

13号元素铝：地壳中含量第三多的元素、含量最多的金属，的单质（既能与酸又能与碱反应），常温下遇强酸会钝化。

14号元素 硅：地壳中含量第二多的元素，半导体工业的支柱。

15号元素磷：有两种常见的同素异形体（白磷、红磷），制造火柴的原料（红磷）、化肥中的重要元素。

16号元素 硫：单质为淡**固体，能在火山口发现，制造黑火药的原料。

17号元素 氯：单质为黄绿色气体，海水中含量最多的元素，氯碱工业的产物之一。

19号元素 钾：焰色反应呈紫色（透过蓝色钴玻璃观察），化肥中的重要元素。

20号元素 钙：人体内含量最多的矿质元素，骨骼和牙齿中的主要矿质元素。

2. 由基本元素的基本延伸——基本元素间形成的化合物

（1）等电子情况 请熟记下面的两类特殊的等电子粒子

①常见的10电子粒子

简单原子或离子：Na+ 、Mg2+ 、Al3+、F- 分子：CH4、NH3、H2O、HF、Ne

复杂离子：NH2- NH4+ H3O+ OH-

②常见的18电子粒子

简单原子或离子：Ar、K+、Ca2+、Cl-、S2- 分子（氢化物）：HCl、H2S、PH3、SH4

分子（9+9型）：F2、H2O2、N2H4、C2H6、CH3OH、CH3NH2、CH3F、NH2OH

复杂离子：HS-

注：所谓“9+9型”分子，实际上都是几个9电子的官能团（—OH、—NH2、—CH3、—F）的两两的组合。

（2）二元化合物的数据特征 在元素推断题中，元素构成化合物时的一些“数据特征”也是命题人十分青睐的命题信息。下面对一些常见的二元化合物的“数据特征”作一些总结

①多种比例的情况：最常见的是两种原子以1：1和1：2（或2：1）的组成形成化合物的情况，此时首先应考虑H2O2和H2O或Na2O2和Na2O，此外还应注意CO和CO2、NO和NO2，再延伸到过渡金属可想到FeS和FeS2、CuO和Cu2O，甚至有机物中的C2H2和C2H4。

②XY2型化合物的可能情况：IIA族与VIIA族化合物：BeF2、BeCl2、MgF2、MgCl2、CaF2、CaCl2等 氧化物与硫化物：CO2、NO2、SO2、SiO2、CS2等

③XY3型化合物的可能情况：氢化物和卤化物：BF3、BCl3、AlF3、AlCl3、PCl3、NH3、PH3 氧化物：SO3 氮化物：LiN3、NaN3

④其它情况：由于篇幅有限，X2Y、X3Y型化合物的情况就留给读者自己归纳了。此外，一定要注意题目的要求是“XY2”还是“X与Y以1：2组成”，如是后者，除了考虑到2：4的组成外，往往要还要考虑有机物（如1：2组成的烯烃）。

（3）常考到的多元化合物 元素推断题中，常会对三种以上的基本元素组成的化合物的性质进行考察。下面对1~20号元素间可形成的化合物进行一些总结

①离子化合物 几种常考到的酸根离子（NO3-、CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、SO42-、HSO4-、HS-、PO43-、H2PO42-、HPO4-、SiO32、AlO2-）与Na+、K+、Mg2+、Ca2+、Al3+等形成的多元离子化合物是常见的考察内容。其中常见的命题内容有：NO3-在酸性条件下的氧化性，CO32-和HCO3-、SO32-和HSO3-、Al3+、AlO2-和Al(OH)3的相互转化，SO32-、HSO3-、HS-的还原性，弱酸根的水解方程式的书写（尤其是负二价弱酸根的分步水解）。

上述的这些阴离子中，有一个极易被忽略但又极容易考到的离子——HSO4-，当题目问到上面这些离子之间的相互反应时，我们应马上想到它。HSO4-最大的特性是它是唯一有强酸性的阴离子，它的性质是H+和SO42-的共同性质，上面的CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-、HS-、AlO2-等离子与HSO4-的反应都曾在题目中出现。

②共价化合物 元素推断题中对多元共价化合物的考察主要是对氧化物的水化物的考察，高中阶段常见的有H2CO3、HNO3、NaOH、Mg(OH)2、Al(OH)3、H2SiO3、H3PO4、H2SO3、H2SO4、HClO4、KOH、Ca(OH)2，，应熟悉他们之间酸性、碱性、氧化性、还原性的基本比较。

（08全国II）Q、R、X、Y、Z 为前 20 号元素中的五种， Q 的低价氧化物与X 单质分子的电子总数相等， R 与 Q 同族， Y 和 Z 的离子与 Ar 原子的电子结构相同， Q 能分别与 Y、Z 形成的共价化合物，且原子序数Y<Z。

答案： Q=C ，R=Si ， X=N ，Y=S ，Z=Cl