2014河北省高考分数线一分一档_2014河北省高考分数线

1.2013河北省高考分数线是多少

2.今年河北省高考一本，二本分数线是多少

3.谁知道河北省1991年，1992年，1993年高考各批次的录取分数线的，文理科各是多少。越详细越好？

4.大学录取分数线中的：线差是什么意思？

2014年山西高分文科一本批次分数线是526分、二本批次分数线是478分；理科一本批次分数线534分、二本批次分数线是462分。

艺术类本科一批次文科分数线342分、理科分数线是347分。艺术类本科二批文科分数线是311分、理科分数线是300分。

体育类本科一批次文史类分数线是421分、理工类分数线是427分。体育类本科二批次文史类分数线是382分、理科类分数线是370分。

2014年山西省高考录取规则：

1、志愿填报。考生志愿填报在文化课考试成绩、成绩分布统计和相关批次录取最低控制分数线公布后进行，实行网上分批次、分时段进行的办法；征集志愿也实行网上填报的办法，具体时间和要求另行公布。

2、录取批次。2014今年高校招生录取分本科提前批、本科“专项生”批、本科第一批（分A、A1、B类）、本科第二批（分A、B、C类）、专科（高职）提前批、专科（高职）“专项生”批和专科（高职）批共7个批次。

3、投档模式。平行志愿投档模式以及传统志愿投档模式。

以上内容参考 人民网-2014年山西高考录取分数线一本文526分?理534分、人民网-山西省2014年普通高校招生工作规定

2013河北省高考分数线是多少

因为今年新课标第二年，出题方向改动很大·~~~·

例如；生物遗传题由原来越来越简单到开始变难~~~

压轴题有所变动~~~~

新题怪题层出不穷。

新课标 试卷都侧重于题不在难在新。让我们见所未见

今年的试卷 不符合我们平常的答题思路和方式。

所以很多人做完今年的卷子。都不觉得难。而是别扭~~~~

简单但是不宜得分。而难题更加难以得分。

不符合我们平常的做题习惯。自然得分困难

今年河北省高考一本，二本分数线是多少

文科：本一561，本二511，本三414，专科180。

理科：本一538，本二478，本三324，专科180。

考生可在河北教育考试院进行查询高考分数线、声讯电话：16898755(免信息费)，还有河北省教育考试院的短信平台也免费为考生提供考试成绩信息的发送服务。

各批次均下调。2013年的录取分数线，较去年相比均有下调，文科一本561分，较去年572下调11分；文科二本511分，较去年的529下调18分；文科三本414分，较去年的425下调14分；文科专科180分，较去年的200下调20分。

理科一本538分，较去年的564下调26分；理科二本478分，较去年的509下调31分；理科三本324分，较去年的340下调16分；理科专科180分，较去年的200下调20分。

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谁知道河北省1991年，1992年，1993年高考各批次的录取分数线的，文理科各是多少。越详细越好？

预测2015年河北省高考一本，二本分数线

文科：

在2014年分数线上，?

上、下浮动10分。?

理科：

在2014年分数线上，?

上、下浮动25分。?

建议以上限为奋斗目标。?

2009年-2014年的数据：

大学录取分数线中的：线差是什么意思？

河北省高考各批次的录取分数线：

文科：本一562分，本二524分，本三441分。

理科：本一561分，本二535分，本三390分。

往年分数线如图所示：

扩展资料：

统考生（含农民工考生）时间安排

1、网上报名和网上交费：8月23日9:00至8月28日16:00（期间每天22:00至次日6:00系统维护）。

2、现场确认：9月3日至9月9日。

3、申请退费：9月9日至9月10日。

4、艺术、体育类考生专业加试：10月12日、13日（具体时间由招生学校确定）。

5、打印《准考证》：10月19日起，凭本人号、姓名打印。

6、全国统一考试：10月26日至27日，凭本人有效《居民》和《准考证》参加考试。

7、查询考试成绩：11月下旬，凭本人号、考生号查询。

8、查询录取结果：12月中、下旬（每批录取结束后凭本人号、考生号即可查询，已录取的考生请主动咨询或及时关注录取院校官方网站相关信息，按时办理新生入学手续）。

摘自：中国人民共和国教育部-2019年河北省成人高考重要提示

录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值。

即某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线。

计算方法：

年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

例：某重点大学（理工类）在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：

平均录取线差=（62+70+69+69+64+58）/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地（即：2009年高考分数值+65+10）。

扩展资料：

报考指导：

考生最好分别计算近3—5年内目标院校的录取线差，还要对这所院校往年录取线差的稳定性进行判断。考生可通过往年录取线差与自己高出本年度相应批次控制分数线的分数进行比较，在此基础上选择第一志愿院校，分析如何报考，确保第一志愿被录取。

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。

可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，建议考生用“录取线差”来分析。

由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。

百度百科-录取线差