2014年山东英语高考,2014山东英语高考

1.2014山东高考用什么卷

2.2014年高考英语听力到底考不考？

3.山东省高考理科总分多少，如何分配？

4.2014山东高考怎么考？山东卷和全国卷的不同之处？

5.2014山东高考考总分多少 ， 都考什么 占多少分 +各科怎么学习！！ 麻烦大家了 急求！

6.2014年山东高考取消听力惹争议

Mumbet的墓碑始终屹立在她被埋葬的马萨诸塞州的墓地。其中几句话这样写道：“她生来就是一名奴隶，并且以这个身份生活了近30年。她既不认字也不会写字，然而在她的领域里她却是无与伦比的。”——2014年山东高考英语试题

2014山东高考用什么卷

这是我在教育网上查到了，希望对你有所帮助

山东高考各科分值

满分为750分，其中语文、数学、外语试题满分各为150分，外语中含听力测试满分30分;“文科综合”和“理科综合”试题满分各为240分;基本能力测试试题分值为100分，以考生答题得分的60%计入高考总分。文化课成绩将于6月25日前公布。

山东高考各科试卷均山东自行命题

山东省考卷中的语文、数学、英语(不含听力)、文科综合、理科综合、基本能力6科由山东省自行命题，英语听力和小语种科目由教育部命题。报考外语或有外语口试要求专业的考生须参加外语口试，口试成绩于7月3日前报送山东省教育招生考试院。

2014年高考英语听力到底考不考？

2014年山东仍然使用山东省自主命题的“山东卷”。

记者从山东省教育厅了解到，根据山东2014年高考改革方案，山东夏季高考考试科目采用“3+综合”模式，“3”指语文、数学和外语三个科目，是所有考生的必考科目。综合分为综合1和综合2。综合1包括政治、历史、地理三个科目的必修内容和部分选修内容；综合2包括物理、化学、生物三个科目的必修内容和部分选修内容。文科生考试模式为“3+综合1”，理科生考试模式为“3+综合2”，和其他省份的“3+X”文理科一样，只是名称不同。2014年山东仍然使用山东省自主命题的“山东卷”。

从 2014年开始，山东高考英语将“大变脸”，听力考试不再纳入夏季高考统一考试内容，外语分值会从150分降至120分。

山东省高考理科总分多少，如何分配？

我是2013届的考生，根据我们学校各个英语老师以及我的补课老师的消息来说，2014年英语高考听力部分和15道语法选择题都将取消，全部安插在阅读中，将以十选九的形式考学生语法。其实怎么考都一样的 望采纳

2014山东高考怎么考？山东卷和全国卷的不同之处？

山东高考理科总分750分。2014年山东高考正式回归全国卷，考试科目：语文、数学、英语、文综（政治、历史、地理）或者理综（物理、化学、生物）。

总分值为750分，分数分配如下：语文：150分

数学：150分

英语：150分

理综：300分（物理：110分，化学：100分，生物：90分）

以上就是理科高考分数分配。

2014山东高考考总分多少 ， 都考什么 占多少分 +各科怎么学习！！ 麻烦大家了 急求！

1、用新课标全国卷。

2、应该不考体育。

3、全国卷更有梯度，简单题很简单，难题很难。山东卷考点较固定，全国卷每年变动很大。

4、2012年改动后题型差不多是一样的。

5、英语可能改成120分。（文理综应该是铁定改全国卷了，语数外不一定。）

6、仍然分科。

7、不需要多学。全国卷和山东卷的课标是一样的。但是复习的时候肯定不像以前那样有很强的针对性了。

（楼主是不是今年也被数学坑了？、、）

2014年山东高考取消听力惹争议

一、2014年山东高考正式回归全国卷，考试科目：语文、数学、英语、综合一（政治、历史、地理）或者综合二（物理、化学、生物）。分值为750分，语数英各150分，综合一或者综合二都是300分。

二、学习建议：

语文 1）基础知识：注意多音字、错别字、成语、修改病句等平时摘抄积累；

2）现代文阅读：注重学习有大家风范的文章（大手笔）体会作者的主题思想和写作意图，

扩大课外阅读和做摘抄，建议看《青年文摘》、《读者》，体会作者意境，产生共情写读 后感；

3）文言文阅读：背诵文言文课文；总结文言实词、虚词的用法、出处。

4）作文：《高考满分作文大全》每天看一篇，摘抄优美的词藻或句子变成自己的写作素材，写随笔或日记，真实记录自己的感受，写作时要注意创新立意、分段、标点运用、错别字等常见问题。 总结：语文学习是一个长期积累的过程，要注意在学习、生活中不断总结积累，在不经意间建造自己的知识高塔。学好语文，必须把阅读、思考、写作结合，这样才会提高学习效率，长期坚持，一定能提高语文的听说读写能力。根据语文学科的特点，建议零散时间学习语文。

数学 1）错题本的建立与作用：对错题进行整理、析错、总结，定期翻看错题本，尤其在考试前要针对错题本多看、多练，加深印象，防止再错；

2）建立典型例题本：通过对典型例题的深入分析，可以举一反三，熟练解题思路，缩短答题时间；

3）通过做题，总结数学思想：常见的数学思想有：

化归的数学思想（化繁为简，化难为易，化未知为已知） 数形结合的数学思想、函数的数学思想、平均的数学思想、对应的数学思想。

英语(15-20天见效)：1）语感的培养与维持：大声朗读课文，每天一单元，早中晚3次/天，能熟读成诵，培养语感的同时也为单词的记忆寻找了一个载体；

2）中午阅读英语周报，摘抄短语、词组和典型例句；

3）勤查字典：词汇、短语、固定搭配，提高学习英语的效率；

4）根据自身学习特点，坚持每天做专项训练，达到快速提分的目的；

5）坚持写周记（随笔）时刻给自己创造学英语的环境和氛围。

希望对你的学习有帮助！

近日，山东省教育厅公布2014年普通高校考试招生工作实施方案。从2014年起，英语等外语听力考试不再纳入夏季高考统一考试内容。有专家认为，此举有望扭转当前的“全民英语”现象，但也有人担忧，取消听力是更倾向于应试教育的“倒退”，并将助长“哑巴英语”。

　根据山东省此次改革方案，取消外语听力高考后，考生外语听力成绩将以高中学业水平考试听力成绩记入考生电子档案，招生院校可在招生章程中对考生高中学业水平考试中的外语听力成绩提出要求。

　争议

　专家：有助兼顾城乡公平

　山东省一些考生认为取消外语听力高考是一种“福音”。山东莘县高二学生刘志飞称，“没有学习外语的兴趣”，30分的听力试题往往只能得15分左右。

　刘志飞的母亲张女士说，孩子将来有志于从事文学或历史研究等方面工作。“将来打算从事的工作用到英语的机会也很少，现在却不得不下大工夫学英语，这不是浪费精力吗？没有了听力统考，孩子就可以把更多时间分配给自己喜欢的科目。”

　一些专家也认为，取消外语听力考试有助于在教育资源方面实现城乡公平。21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，从兼顾城乡公平的角度看，高考取消听力统考有一定合理性。“师资水平、教学条件的差异，对学生听说能力影响非常大，这也是农村学生听力成绩整体不如城市学生的重要原因。”

　校长：强化应试教育色彩

　作为一门世界通用的语言之一，从英语的教学和适用性看，一些人认为取消听力统考是一种“倒退”，使得英语教学更加倾向于“应试教育”。熊丙奇说，英语本质上是交流的工具。高考取消外语听力统考，不论从教师角度还是从学生角度，都会在教学实践中相应弱化对听说能力的训练。

　山东一名县级中学的校长说，虽然高考不统考听力，但学业水平考试还是会考，并且一些高校招生时也会对听力提出特殊要求。所以学校不可能取消听力教学，但逐渐减少听力训练“不可避免”。

　“中国人学英语的通病就是‘聋子英语’‘哑巴英语’。取消听力统考，岂不是更强化了英语的应试教育色彩吗？”这名中学校长说。