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2017高考英语听说考试真题a_2017英语高考听说成绩

tamoadmin 2024-06-10 人已围观

简介1.广东英语口语17分算好吗2.广东高考英语听说评分标准根据省教育考试院通知,广东2017年普通高考英语听说考试于2017年3月11日-13日举行。评分方式:英语口语考试人工评卷和计算机评卷相结合,考试成绩按卷面成绩的25%,四舍五入取整数作为考生英语听说考试分数。:高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进

1.广东英语口语17分算好吗

2.广东高考英语听说评分标准

2017高考英语听说考试真题a_2017英语高考听说成绩

根据省教育考试院通知,广东2017年普通高考英语听说考试于2017年3月11日-13日举行。

评分方式:英语口语考试人工评卷和计算机评卷相结合,考试成绩按卷面成绩的25%,四舍五入取整数作为考生英语听说考试分数。

高考英语口语考试目前有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多,仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求,回答是否准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

参考资料:

百度百科_高考英语口语考试模式

广东英语口语17分算好吗

比较低。广东高考英语听说考试总分是60分,17分还没有达到的1/3,所以广东高考听说17分比较低。广东一般指广东省,广东省,简称“粤”,中华人民共和国省级行政区。因古地名广信之东,故名“广东”,位于南岭以南,南海之滨,与香港、澳门、广西、湖南、江西及福建接壤,与海南省隔海相望,土地总面积17.98万平方千米。

广东高考英语听说评分标准

算好的。

广东英语听说考试成绩满分20分,重点学校、名校一般15分以上中等,普通学校一般12分以上中等,所以广东英语口语考17分算好了。

广东实施听说考试的目的在于推动高中英语教学,使学生更加重视英语听说学习,获得更强的交际能力。这也是广东省实施听说考试的预期反拨作用。

广东高考英语听说评分标准:

大致题型如下:

Part A Reading Aloud(模仿朗读)

本题包含四个环节:观看视频—考生看文本自己练习朗读—考生跟着音频对照文本练习朗读—考生跟着视频字幕进行朗读录音。

本次考试的模仿朗读题均选材自英文原版纪录片,视频材料时长均为 1 分钟左右,朗读文本的长度均为100词左右。两套试题的话题均在《普通高中英语课程标准》(2017年版)所列的三大“主题语境”之内,分别属于“人与自然”语境中的“自然生态”,以及“人与社会”语境中“历史、社会与文化”主题:A题介绍人类看到颜色的原理,B题介绍意大利的旅游业。

朗读文本均是说明文,每段材料中的生词数约占文本总长度的1%~3%。A题的生词有rainforest和sunset,B题的生词有population和herald。所有生词均可根据读音规则进行拼读。

Part B Role Play(角色扮演)

本题包含三个环节:观看一段短视频对话—考生根据提示向计算机提三个问题—由计算机就前面的对话和问答内容进行提问,考生回答问题。

本题所选取的话题均为中学生比较熟悉的话题,是日常交际中的常见内容:A题的对话谈论“采访足球队”的话题;B题的对话谈论“野生动物**制作人”的话题。两套试题中的角色关系均是同学,对话所涉及的交际功能主要是社会交往及表明对某事的态度。对话的内容轻松易懂,其中A题不包含生词,B题包含2个生词。生词均在情景介绍中以中英对照的形式呈现。

Part C Retelling(故事复述)

本题包含三个环节:阅读故事梗概和五个关键词(中英对照)—听录音材料两遍—对所听到的故事内容进行复述。

在本次考试中,A题讲述的故事是:Tom认为自己无力帮助生病的父亲,但在了解了卖玩具的小男孩的经历后,他感到十分惭愧,最后帮助了父亲,故事具有教育意义;B题讲述的故事是:Tom错误的做法导致苹果树枯死,听了朋友的一席话后,他意识到“分享”的真正含义,故事具有启发意义。两套试题的录音材料字数均为200词左右,故事结构完整、线索清晰。

文章标签: # 考试 # 考生 # 广东