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2021广东高考语文阅读_广东高考读写任务

tamoadmin 2024-05-30 人已围观

简介1.广东的高考英语题目类型?2.2014广东英语高考答案3.广东高考英语听说考试题型说明4.广东高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析第一节基础写作(共1小题,满分15分)以下是一则 关于中国政府决定禁烟的 报道的主要内容。内 容:公共场所禁烟 实施时间:2011年1月1日起实施范围:全国 目 标:所有室内公共场所无烟措 施:张贴禁烟标志相关数据:(1)吸烟人数:约3 5亿 (2)

1.广东的高考英语题目类型?

2.2014广东英语高考答案

3.广东高考英语听说考试题型说明

4.广东高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析

2021广东高考语文阅读_广东高考读写任务

第一节基础写作(共1小题,满分15分)

以下是一则 关于中国政府决定禁烟的 报道的主要内容。

内 容:公共场所禁烟

实施时间:2011年1月1日起

实施范围:全国

目 标:所有室内公共场所无烟

措 施:张贴禁烟标志

相关数据:(1)吸烟人数:约3 5亿

(2)分 布:男性75%;女性25%

(3)受二手烟’影响人数:约5 4亿

(4)因二手烟死亡人数:超过10万/年

*二手烟:second-hand smoke

[写作内容] 请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯,内容包括:

1、禁烟决定的内容及实施的时间和范围; 2、目标和措施 3、相关数据。

[写作要求] 只能用5个句子表达全部内容。

[评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

参考范文:

My country begins to carry out the policy that prevents smoking in public buildings since January 1st2011. The main aim is to make every public room has no smoke by posting the sign of preventing smoking. There are 350 million people smoking recently in which the male hold 75 percent and the female hold 25 percent. Because of these smokers about 540 million non-smokers are influenced. More than 100 thousand people per year die because of the second smoke.

第二节读写任务(共1小题,满分25分)

阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

In junior high school, one of my classmates, Ethan, was addicted to TV. This boy simply knew everything about such pop shows as Who’s the Boss?

Then one day Ethan’s mother made brim an offer in order to draw him back to his school subjects. She promised that she would give him $200 if he could go a full month without watching any TV. None of us thought Ethan could do it, but he did quite well. His mom paid him $200. He went out and bought a TV, the biggest he could find.

In recent years, hundreds of schools have carried out experiments with paying kids with each for showing up or getting good grades. All school kids admire this trend. But it upsets adults. Teachers say that we are rewarding kids for doing what they should be doing of their own will. Psychologists warn that money can actually make kids perform worse by making the act of learning cheap. The debate has become a typical battle over why our kids are not learning at the rate they should he despite decades of reforms and budget increases.

[写作内容] 1、以约30词概括上文的主要内容。

2、以约120词对用金钱鼓励孩子学习的现象进行议论,内容包括:

(1)、你对用金钱鼓励孩子学习的看法: (2)、你的父母(或其他亲人)是如何鼓励你学习的;

(3)、你认为怎样才能更好地鼓励孩子学习。

[写作要求]

1、作文中可以使用亲身经历或虚构的故事.也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。

2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。

[评分标准] 概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。

参考范文:

The passage tells us Enthan’s mother and many schools rewarded kids with cash to improve their performance and change their bad habits.However,psychologists point out it will cause negative consequences.

As far as I’m concerned…..encouraging kids with cash will….Take one of my classmates as a typical example,he …..As a result,not only did he not become a good student but worse still,it aggravated his sereve situation.

Being no exception,my parents also care about my studying.but they…..Finally,I became a top students in my class.

From what has been mentioned above,we can drew the conclusion that….On one hand…..On the other hand…..Only in these ways can parents make their kids grow up healthfully.

读写任务还需改进,希望能帮到你啦 O(∩_∩)O~

广东的高考英语题目类型?

解答答案的作文部分是一个参考,不要完全模仿,多加练习,写出自己的风格。

下面是参考答案。

参考答案

1~5 ACDAC 6~10DADBA 11~15 DBCBC

16. wearing 17. would buy 18. pleased 19. the 20. Although /Though

21. harder 22. which 23. for 24. what 25. them

26~30 BDACA 31~35 DCBDC

36~40 DCCBA 41~45 DADCB 46~50 FACBE

基础写作:(one possible version) Allan Stewart, an Australian old man, born on

March 7, 1915, is already the holder of the world record for being the oldest

graduate. He thinks it is never too late to challenge oneself to achieve

something worthwhile. He got his first degree in 1936, later along with a

doctor’s degree of medicine. He decided to study law in his eighties, and he

got the master’s degree in 2006, which was his third degree. In 2012, he

received his fourth degree by network learning, who was praised for his proper

arrangement on his study schedule.

读写任务:(Summary) A thank-you letter from an old student of the writer’s

husband meant a lot to the retired old man. From the letter, the writer learnt

how great influence a teacher might have over his students.

2014广东英语高考答案

多年来不变:

15空的完型填空,共30分。

10空的语法填空,共15分。

4篇阅读,1篇阅读5个题目(这个和别省不一样),共40分。

5个信息匹配,共10分。

作文:基础写作(五句话)15分:

读写任务(概括5分,正文20分) 作文共40分。

听说:共15分。

广东高考英语听说考试题型说明

2014年广东高考英语答案解析

I 语言知识及应用(共两节,满分45分)

第一节 完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分)

答案及解析: (“可乐”解释)

本文首先指出父母与十几岁的孩子之间存在矛盾冲突及其原因,然后是研究发现的不同父母对此采取的不同方法,有的方法较另一些方法更有效果,最后一段是心理学家对解决冲突的建议。

1. D 由not easy living with them (their parents) (孩子觉得与父母生活在一起不易)与difficult to live with teenagers(父母觉得与十几岁的孩子生活在一起很难)可知,孩子与父母有“相似的”感受。(逻辑推断)

2. B 由前两句,可知父母之间有“矛盾”,再根据regarding untidiness and daily routine tasks(关于不整洁和日常事情),对照各选项,只有argument(争吵)适合。(逻辑推断)

3. C 由前句的untidiness和后面的clothes thrown on the floor可知,房间是messy(凌乱不堪的)。(逻辑推断;也可将untidiness与messy看作是近义复现)

4. B 由上文提到的收拾房间之类的事,应是housework(家务活)。(上下义复现)

5. C 由后面的not cleaning up their room or refusing to do the shopping可知,这里应是dropping the towel in the bathroom,一起为blame them的原因。(逻辑推断,或词语同现,受责备的应都是负面的意思)

6. A 由下句的However, some approaches提示,可知这里是指“不同的父母对待这些问题有不同的‘方法’”。 (原词复现)

7. D 从下面的例子可以看出,有的方法比别的方法更能“达到预期的目的(successful)”。下文中的do better也有提示作用。(逻辑推断)

8. A 指yell at their children(对孩子大声叫喊)之后,意为“但是‘后来’又为他们清扫房间”。 (逻辑推断)

9. A 改变孩子不爱整洁的“行为(behavior)”。 (逻辑推断)

10. C 据下文所举的例子“不帮父母去买东西”“在冰箱里就找不到自己最喜欢的饮料”可知,这是让孩子“感受到自己的行为产生的‘后果’”。 (逻辑推断)

11. D 在有了上述经历之后,他们就会“重新考虑”他们的行动。(逻辑推断)

12. A 由下文中的Communication is a two-way process可知,此处填communication。事实上,当完成第13空后,就基本上确定此题选A了。(原词复现)

13. D 由but可知,要选与lend an ear to(=listen to倾听)相对的talk。(词语同现;逻辑推断)

14. B 由but可知,要选与understand (理解)相对的scold(责骂)。(词语同现;逻辑推断)

15. C 此句是强调结构,是对前两句的总结,一句是说要lend an ear to(=listen to倾听),一句是说要understand (倾听),所以总结为“只有通过倾听和相互理解,父母与孩子之间的问题才可得到解决”。 (原词复现)

第二节 语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

本文是讲我和我兄弟去Miami(迈阿密)旅游,当到达目的地后,来到六个月前订的宾馆,却意外被告知订的房间是下个星期的,且该宾馆房间已订满。正当不知如何办时,经理出来了,将他们安排在留出来的VIP房间,且不另外收他们的钱,这真是个意外的意外。

16. it 在said后的宾语从句中缺主语,应填代词;指代前句中的Miami这个地方,应用it。

17. earlier 在句中作状语,依然用副词;不变词性,可考虑用比较级;由时态had made,可知是“早在六个月前”就订好了。

18. were told 由句意或tell sb. sth.这一句型结构可知,是“我们被告知”,由上下文的时态可知,用一般过去时的被动语态。

19. but 这是考虑not…but…结构,意为“不是为那个星期订的,而是为后一个星期所订的”。

20. why 意为“我不知道为什么会发生这样的事”,故用why引导宾语从句。

21. for 因charge…for…是习惯搭配。

22. surprisingly 因本句已有作表语的形容词helpful,所以应当用副词来修饰形容词helpful,指“令人惊讶地,意外的”,故填surprisingly。

23. the 特指“在顶楼”。

24. where 先行词是地点the beach且在定语从句中作状语,故填where (=on which =and on the beach =and there)。

25. sunburnt 在表示“变化”的got后作表语,要用形容词;sunburn是名词。

Ⅱ 阅读(共两节,满分50分)

第一节 阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)

答案及解析:

本文是记叙文,介绍有音乐天才的Samuel Osmond。

26. D 细节理解题。由第一段中的However, he can play very difficult musical pieces by musicians such as Chopin and Beethoven just a few minutes after he hears them可知选D。顺便提醒,有however或but的地方往往是出题的地方,可以注意哟。

27. B 细节理解题。由第二段最后两句 “Samuel wanted to become a lawyer as it was the wish of his parents,but music teachers told him he should study music instead. Now, he studies law and music”可知选B,Samuel按照父母的意愿是想做律师的,而不是做音乐家。因按父母的意愿是学法律,按老师的建议学音乐,故D错。

28. C 综合细节题。由第三段最一句Samuel can’t understand why everyone is so surprised和第三四句 “I suddenly decided to start playing the piano, without being able to read music and without having any lessons. It comes easily to me ---I hear the notes and can bear them in mind---each and every note”可知,他不用看音符就能演奏钢琴,故选C。

29. B 推断隐含意义。由第四段最后一句Samuel says confidently, “It’s all about super memory---I guess I have that gift.”可推出。

30. B 选择标题题。也属主旨要义题。每段都有Samuel,全文都是说学法津的Samuel有音乐天才。

答案及解析:

31. B 细节推断题。第一段说Natalie Smith 为其后面的六辆车交费,第二段交等了其中的原因,是她看到的 “Practice random kindness and senseless acts of beauty”这句话给了她深刻印象,由此推断,她是受这句话的启发,“想给他人施恩”,故选B。

32. A 细节理解题。由第三段第三句“I thought it was beautiful,” she said, explaining why she’d taken to writing it at the bottom of all her letters可知,选A。选项B文中无信息支持,无中生有;选项C“决定将其写在仓库墙上”与文中“看到离家很远的一个仓库墙上看到这句话”意义不同,张冠李戴;虽然文中有她老公将其写在教室的墙上,但并不是她要他写的,更不是她抄写这句话的目的,与事实不符。

33. D 细节理解题。本题是问“谁想出这句话来的”,由第四段中的 “It was in a restaurant that Anne wrote the phrase down on a piece of paper”可知,是Anne Herbert想出这句话来的。可用排除法,Natalie Smith是在朋友的冰霜上看到的,Judy Foreman是在仓库的墙上抄下来的,Alice Johnson是从她女儿那得知的,她女儿是因为Judy Foreman的老公将此句写在教室的墙上而得知的,故不是这三个人想出来的。

34. C 推断句子意义。推断词、短语或句子意思,需结合上下文去理解。本段中先是Anne Herbert解释她想出的那句话意为:你认为(生活中或世界上)应该多一些存在的事,那么你就随意去做这样的事。接说着她想象中的这类事包括“给破旧教室粉墙”“在穷人区的厨房里留下热饭”等善举。那么该段结尾的话“善举和暴力一样可以在它们自己的基础上建立起来”,其真正的含义是什么呢?再看看接下来这一段,特别是第一句“随意的善举是可以传播或蔓延”,可知“善举同暴力一样是可以自我繁衍的”,故选C。

35. B 推理判断题。由最后一段的第一和第二句可以推知:受到恩惠的人很可能会施惠于他人,将恩惠传播下去。

答案及解析:

本文作者叙述的是自己申请叫做灯塔计划的志愿者工作的过程和被选作志愿者后去阿布加附近的一个小村庄工作的经历,这段经历让作者学到了许多,改变了人生。

36. A 细节理解题。由第一段第二句 “My degree, with honors, in English literature had not really prepared me for anything practical”可知,作者的大学教育注重的是理解知识,选A。

37. A 推理判断题。由第二段最后一句In short, I did not take my decision to apply for the Lighthouse Project lightly. Neither did my family(总之,我并不是轻易决定申请灯塔计划的,我的家人也一样不是轻易决定的)和第三段首句Eventually, however, I won the support of my family(然而,最后我赢得了家人的赞同)可以推断出,作者是同家人讨论商量过的。

38. D 推理判断题。由第二段的第二句 “After countless interviews and presentations, I managed to stand out among the candidates and survive the test alone”可推知,作者面临了与其他候选人的激烈竞争。选项A“参加了许多讨论”,文中无信息支持,是无中生有,应排除;选项B“经历了富有挑战性的生存测试”,特别是由survival可知,编题者利用了文中的只言片语(survive, test),编造与文中不符的信息,迷惑考生,应排除;选项C“写了相当多的有关志愿者工作的论文”与文中“sent in all the paperwork needed for the application(呈送申请所需要的文书)”不符,应排除。故选D。

39. C 细节理解题。由第四段Though the local villagers were poor, they offered their homes, hearts, and food as if I were their own family可知,一到达这个村庄时,他受到村民的热情接待,故选C。文中信息具体,正确选项是对其概括。

40. A 推理判断题。由最后一段第一句all those things that had seemed so strange or unusual to me no longer did(他当初觉得奇怪或不寻常的所有事现在都不再觉得奇怪了)可推断,已适应了,但当初不适应时要适应这些,是有困难的,故选A。

答案及解析:

本文是说明文,介绍了一种研究洋流的特别方式。

41. B 词义猜测题。由前面的so many shoes和后面的to try and match left and right shoes to sell or wear,特别是sell,可知是建立交易市场,故选B。

42. C 细节理解题。由第二段二、三、四句 “He phoned the shoe company and asked if they wanted the shoes back. As expected, the company told him that they didn't. Ebbesmeyer realized this could be a great experiment”可知,选C。

43. A 细节理解题。由第三段第二句Ebbesmeyer got to know a lot of them (serious beachcombers) and asked for their help in collecting information about where the shoes landed及其后几句可知,选A,“通过海滩清理者收集信息”。

44. D 细节理解题。由第四段第一句Ebbesmeyer has become known as the scientist to call with questions about any unusual objects found floating in the ocean可知,选D。

45. C 写作目的题,也属主旨大意题。文章主题句在第一段,即However, ocean expert Curtis Ebbesmeyer does it in a special way---by studying movements of random floating garbage,由此可知选C。

第二节信息匹配(共5小题;每小题2分,满分10分)

阅读下列应用文及相关信息,并按照要求匹配信息,请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。

首先请阅读某大学提供给学生的项目信息:

答案及解析:

46. B 题中organize an outdoor activity, as an instructor与选项B中的organize sports activities and other outdoor pursuits, as an instructor相匹配。

47. C 题中I can help the elderly and the disabled与选项C中the physically and mentally handicapped, …the elderly相匹配。

48. D 题中if only I could stay in Spain (西班牙[欧洲]) as an exchange student与选项D中的studying at a foreign university in Europe相匹配。

49. F 题中I’m well prepared to work as a language instructor与F中的Language Teachers Abroad相匹配。

50. E 题中wildlife, I specialize in zoology, and I’m a good observer与monitoring wildlife相匹配。

Ⅲ 写作(共两节,满分40分)

第一节 基础写作(共1小题;满分15分)

你接受了一项写作任务,要为当地英语晚报写一篇报道。

参考范文:

Version 1:

Richard Avis, a British who was born on December 1st, 1974, has started to look for time twins in the world since 2011 in order to know about different meanings of successful life in different culture. He uses the local media to help himself. So far, he has found 32 people, including 17 men and 15 women from 13 countries. They are government officials, athletes, drivers, teachers and artists. He plans to find 40 time twins before his fortieth birthday and then he intends to write a book according to this experience.

第二节 读写任务(共1小题;满分25分)

阅读下面短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

参考范文:

Version 1:

Oseola McCarty was a laundrywoman for more than 75 years. She earned a few dollars each time. But she donated $150,000 which was her life savings to help the students who needed financial help.

I think her behavior is worth praising and very unselfish. Everyone should help others in need. But how much to donate should be based on our actual situation. The $150,000 is very helpful to the students who have financial problems. They can buy many things they need as other students. And they may be more grateful and kinder. Therefore, it’s more likely for them to help others in the future.

If I am going to give donations, I will choose students too. They are in the most important period in their life. They need to get a long education. They have to buy a lot of books, pencil-cases, pens, erasers and so on, which will certainly cost a lot. They are growing up rapidly, which needs a lot of nutrition. If they don’t have enough money, they can’t eat enough food and take in enough energy. In a word, money is very important to students.

广东高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析

广东高考英语听说考试题型说明

 无论是身处学校还是步入社会,我们都经常看到试题的身影,借助试题可以对一个人进行全方位的考核。那么一般好的试题都具备什么特点呢?下面是我为大家整理的广东高考英语听说考试题型说明,仅供参考,欢迎大家阅读。

 Part A-Reading Aloud(模仿朗读),要求考生观看一段大约一分钟的片段,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考生的.语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

 Part B-Role Play(角色扮演),要求考生观看一段大约两分钟的片段,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

 Part C-Retelling(故事复述),要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记述文和议论文为主。

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广东高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析

1.完形填空——侧重概括

文章围绕父母和孩子的关系进行议论,体裁与2012年、2011年的文章一致。从逻辑联系这点来看,脉络比较清晰,比往年相对简单。根据优能中学高考班教授的方法,同学们可以找出很多体现逻辑关系的词,帮助解题。

来看题目选项的词性,3个形容词题,6个名词题,5个动词题,1个副词题。名词的考查跟往年一样,侧重考概括能力,例如第4题“tohelpwiththe___”(帮助家长做___),需要根据前一句的“dailyroutinetasks”(日常在家做的任务)来概括出“家务”housework。形容词也有类似考查,例如第3题,应当根据后面的细节描述进行概括或迁移。动词方面,考查了3个谓语动词和两个非谓语动词(ing形式),基本可以根据逻辑关系判断答案。第8题副词题,继2012和2013年之后第3次出现deliberately(故意地;慎重地),优能中学高考班的同学们对这个词应该不会陌生。

总的来说,完形填空并未出现太难的词汇和表达,总体难度中等,同学们只要把握好文章脉络,拿高分并不难。

2.语法填空——重现经典

文章体裁仍是经典的记叙文的形式。故事题材与2007年题目如出一辙。07年故事讲作者被困一个村庄,村民热情接待。今年讲的是作者去度假,出现了小状况,酒店经理如何帮忙解决问题。

考点方面,难度不是太大,但考生仍需细心。提示题考查1个谓语动词,1个非谓语动词,两个词性转变。创新之处在于,第22题提示surprise这个词,根据空格特点,应该先变为形容词再变副词。而往年考查副词,除了直接给出副词变比较级以外,清一色都是给形容词,直接加ly变副词。另外,学生平时遇到surprise这样的词,更多习惯于变为非谓语动词。

纯空格题目的考点也非常经典,介词、连词、冠词、代词都考到了。考生要注意的是,第19题考查连接词,而且是并列句连接词(表转折关系),但空格后面并非完整句子,而是有所省略,只剩下一个介词短语,这也是跟往年不太一样的。正是这样省略,才更符合语言表达的习惯。

3.阅读理解——平稳推进

先看看四篇文章的体裁、题材,以及难度:

A篇

B篇

C篇

D篇

体裁

记叙文

夹叙夹议

记叙文

科普说明文

题材

一个具有超凡记忆力的钢琴天才

友好待人,传播正能量

一个高校毕业生当志愿者的经历

通过漂浮物移动研究太平洋洋流

长度

341词

354词

344词

328词

难度

较易

较易

中等

与往年考题相比,阅读理解出题比较平稳,第一篇到第四篇由简到难,考生感觉最难的科普说明文放在最后。相比2013年,阅读理解题整体难度略有下降,主旨题从2013年4个减少为2个。

A篇和B篇都较为容易,文章没有多少较偏的单词,也基本没有长难句,细节题和推断题占了80%,只要根据题目的关键词,在原文中找到答案并不难,错误选项的干扰性基本也不强。需要注意第33题较难,题目出现短语comeupwith,意为“想出”,在原文中对应表达是“turnitaroundinhermind”(在她脑海中转了许久)。

C篇开始出现较强的干扰项,例如第37题,D选项“作者因为要离开家人和朋友而感到伤心”,而原文只提到“我需要离开家人和朋友很长一段时间”,并未提及作者的感受。

最难的往往在最后。D篇第一个题目就体现了一定难度,考查“swapmeets”的意思,前面这个词比较陌生,不过,它却是在课本中出现过的:选修七第4单元,Onlinetheyswapinformationabouttheirsuperheroes.而meet作为名词的用法也比较少见。第44题细节题也比较难,文章有不少关于“丢失的”或“可疑的”物体的描述,而选项刚好有两个非常接近。

纵观往年的阅读理解题目,也是细节题居多。因此同学们做阅读题应争取拿下细节题,在此基础上,提高其他题型的解题能力和技巧。

4.信息匹配——加强干扰

信息匹配是广东的特色题型,应用性强,与生活实际非常贴近,难度一般不大。今年的题目存在小干扰,例如第50题出现gapyear(间隔学年),但只是间接提及,并非重点,刚好A选项应用文中也有gapyear。不能因为词汇同时出现在应用文和信息中,就选为答案。

5.写作——整合精华

(1)基础写作

关于今年的英语基础写作,在笔者未见到题目时,从学生了解到的说法有“写人”、“写介绍”、“写报道”三个版本。其实,今年的题目正是整合了这三方面的内容,进行综合考查,可以说整合了前几年题目的精华。写人物在2012年考过,前面给出的人物信息和出生日期信息,格式基本相同,只是国籍信息变了。关于男性女性人数的信息则是调查类文章的精华,2010年和2007年题目都可以找到考点。

基础写作的本质是翻译,因此对词汇、短语的要求也是比较高的。这次考查几个职业的词汇,对于基础中上的同学应该没有问题。

在语言的运用方面,同学们依然要注意多样性。前面介绍人物部分可以使用同位语或定语从句,中间写目的可以使用介词短语或非谓语动词,后面几个职业可以直接使用并列关系的相关技巧,这些在优能中学课堂上,同学们应该都非常熟悉。

(2)读写任务

短文阅读材料为记叙文,仍然是高考文章积极向上的风格,讲述主人公在艰苦的生活条件下,捐出不小的一笔钱给一所大学帮助有需要的学生。写作内容列出的提纲同学们也非常熟悉:第1点属于看法类,在2013年、2012年、2010年都考查过,注意写了看法还要有支撑,可以运用优能中学课堂上老师讲的“分身法”,从不同人的身上分别阐述;第2点的关键词“影响”,2012年和2011年的题目都有涉及。

值得注意的是第3点,“如果你自己要捐助,你会选择哪个群体并陈述理由。”注意这里要用一般的条件状语从句,而不能用虚拟语气。往年考过虚拟语气的有:2013年写作内容第2点“假如没有清洁工”,2009年写作内容第2点“假如你处在那些动物的处境”,中文一般用“假如”来开头。

总的来说,相对于去年,广东高考英语试卷难度有所下降,命题思路清晰,考点考查经典,有所创新。相信同学们经过平时努力的复习,对这些题目都能较好地掌握。

感谢您关注深圳优能中学的高考试卷点评。祝同学们取得理想的成绩!

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