临川二中2014高考,临川二中2014高考录取光荣榜

1.临川二中与抚州一中比，哪个更好？

2.2017年临川一中、临川二中、抚州一中分别有多少人高考

3.临川二中的历来校长？

江西临川一中，临川是才子之乡，高考升学率在全省第一，08年一个中学考取的北大清华学生在江西省占据1/4以上.2008.年高考，学校在去年创造高考奇迹的基础上再创历史新高：38人考入清华、北大.2006年高考，学校在去年创造高考奇迹的基础上再创历史新高：24人考入清华、北大，[/COLOR]有一人被香港中文大学录取，三人分别被新加坡国立大学和南洋理工大学录取，上一本（重点）线：理科723人、文科136人，共计859人，居全省第一，上二本（本科）线以上：理科1422人、文科359人，共计1781人，居全省第一。恢复高考制度至今，学校已向全国高等学院输送人才19000余人，其中录取清华、北大的106人，少年大学生40余人。学校在全国学科竞赛中，已有36次获江西赛区团体总分（个人）前三名，先后八次（十二项）授奖大会在这里举行。 2005年，学校先后被评为“中国百强中学”和“江西省人民满意的十大品牌中学”。学校迄今获“全国首批中小学现代教育技术实验学校”、“全国普通高中课改试验先进单位”、“全国绿色学校”、“全国体育先进单位”、“全国美术教育特色学校”等国家级荣誉15次，获“江西省现代教育技术示范学校”、“江西省中学德育示范学校”、“江西省精神文明单位”等省级荣誉23次

临川二中与抚州一中比，哪个更好？

“干，就要干出个模样”　

从1981年7月走上三尺讲台的第一天起，华小明就暗下决心：“干，就要干出个模样。”30多年来，他始终热爱自己的工作，以此为乐，乐此不疲，激情不减。

在同事眼中，华小明是忘我工作的好榜样。刚到临川二中时，学校创办不久，资金不足、仪器不足，华小明就主动找熟人、托同学借仪器做实验，每周带学生步行十几华里去兄弟学校做实验。他辅导的5名学生参加1992年全国高中化学竞赛，力克群雄，勇夺江西赛区团体总分第一；他为临川二中高中化学竞赛4次荣获全省团体总分第一名付出了辛勤汗水。

1996年3月，高考复习的关键时期，华小明得了肺结核，医生一再要求他住院治疗，但他怕影响学生，硬是一边吃药，一边坚持上课，直到高考结束。每天，他迎着晨曦早早到校，与学生们一起参加锻炼；晚上，他最后一个离开办公室，披着夜色、拖着疲惫最迟回家，在校工作时间达10多个小时。长期的劳累，华小明腰椎经常疼痛，2013年4月他被诊断为脊椎囊肿。医生要他住院冶疗，但华小明考虑高考、中考在即，学校需要他处理的事情太多，坚持不肯住院，只是让医生开了一点止痛药带回家。

在学生心里，华小明是本领过硬的好老师。他的课始终充满着吸引力，一开课，便能激发学生的兴趣，不仅教学语言抑扬顿挫，而且教学内容难易有序，疏密有序，张弛有序，富有节奏美。他的学生说：“听华老师的课像是享受一场场立体**……”

在家人眼中，华小明是公而忘私的好老师。“对工作付出甚多，对家庭付出太少。”2011年，华小明的妻子在下班回家的路上不慎遭遇车祸，左脚膑骨粉碎性骨折，护理不好有瘫痪的危险。然而，妻子吃、喝、拉、撒在病床上的7个多月里，身为一校之长的华小明只是在动手术时陪护了5天，就让妻妹一人在医院独自照顾，自己返回学校工作。华小明从教30多年来，哪怕是刚刚结婚不久，也没有陪妻子享受过温馨浪漫的周末，没有陪儿子上公园游玩尽享天伦之乐。他有的只是对妻子、儿子内心的愧疚和未了的“心债”，但家人始终理解他，支持他。

“没有了爱，便没有教育”　

“以‘情’为先导、‘爱’为桥梁、‘疏’为手段的方法，使后进生变好，优等生更优。”这是华小明多年班主任工作经验的总结，也是他的教育教学特色。

华小明爱学生胜过爱自己，他把“爱”字放在班级和教学工作的最重要位置，作为他人生的信条。他说：“没有了爱，便没有教育。”

“深爱而不偏爱”，华小明睿智地眷爱着自己的学生。他对“优等生”、“后进生”一视同仁，从不偏心。小黄曾经是一名非常顽皮的学生，老师和同学见了都头痛，1994年转入临川二中，在华小明班上就读，华小明认真听取了小黄父母的介绍后，决心用爱来感化他。一次小黄踢球不慎跌倒，致使左手腕骨折，华小明在医院守护他到深夜，第二天又带学生代表探望他，并帮他补课；出院时，还组织了全班学生参加祝他康复的献诗会。爱，终于产生了奇迹，两年后，小黄以优异成绩考入了中国科学技术大学。

学生小尧是临川区东馆乡一名农家子弟，由于父亲体弱多病，一家五口全靠母亲一人支撑，开学报到时无法交清学杂费。怎么办？华小明没有借口推诿，而是主动伸出温暖的双手，与小尧结成一帮一扶贫助学“对子”,他拿出自己的积蓄，替小尧交了学杂费。然而“屋漏偏逢连夜雨”，高二时，小尧的母亲又遇车祸而丧生。极度悲痛中的小尧打算辍学回家，与体弱多病的父亲相依为命。面对小尧一家的悲惨遭遇，华小明一边及时带头捐款并发动全班同学为其捐款捐物，奉献爱心，一边找小尧谈心，并到他家走访动员，千方百计安慰、开导他。在华小明的关心爱护下，小尧如期完成了高中学业，并以优异成绩考上了华中理工大学（现华中科技大学）少年班，圆了他的大学梦。

“尽已做事，关爱他人”，华小明默默地坚守着自己的原则。华小明出生在一个普通的农民家庭，父母纯朴善良、与人为善的热情性格，关爱他人的助人精神一直熏陶着他，感染着他。自己没有任教过的学生，他也一样关爱有加。2012年3月，听到班主任吴盛反映，班上一名学生因父母正办离婚手续并互相扯皮，中断了孩子的生活费，导致该学生无心学习沉溺网吧。华小明亲自到网吧找到学生耐心开导，并承诺个人资助其高中阶段学费和生活费。学生父母听闻后无比感动，自惭形秽，逐渐打消了离婚的念头，家庭重归美满。

“脚踏实地，奉献社会”，华小明虔诚地践行着自己的理念。2010年6月23日，临川二中被抚州市委、市政府确定为“6?21”抚河唱凯堤决堤受灾群众安置点时，华小明作为学校负责人，吃、住在学校，24小时坚守岗位，以高度的政治责任感和自己的实际行动诠释了***人的忠诚本色和先进性。

“学无涯，教亦无涯”　

“学无涯，教亦无涯”，这是华小明常讲的一句话。他认为，只有不断汲取“营养”，充实自己，勇于推动教学改革，才能适应新的时代要求，为国家培养更多、更优秀的创新人才。

勤奋好学，追求卓越，华小明始终保持着旺盛的求知欲。为了给自己“充电”，他每年自费订阅《化学教育》、《中学化学教学参考》等近10种专业杂志，购买了大量化学教学用书。为了解决一个难题，他曾三次赴省城找江西师大的专家教授求教。有一次，因为找资料忘我地沉醉在学校图书馆的书海里，他被粗心的管理员锁了一整夜。每次出差，他总是在行李箱里放上一摞书，平常他总是默默地学习到深夜。不仅自己爱看书，华小明还积极地向同事推荐书，赠送书。他推荐的《给教师的100条建议》、《第56教室的奇迹》等书已成为临川二中所有教师的案头书。他还倡导成立了临川二中教工读书社，并坚持定期和社员交流读书心得。

大胆创新，勇于实践，华小明始终走在课改前沿。早在1990年，华小明就自费购买了一台当时还是稀罕物的电脑，并很快掌握了计算机操作技术，能够制作教学课件。他积极参加高中课程改革实验，潜心钻研“研究性课程”教学，做了大量的读书笔记和资料收集摘录。实行首轮高中新课程方案改革试验后，华小明主动从高三化学岗位上转入高一教学，积极参与课改探索，积极为全市高中化学教师开设公开课。

以人为本，甘为人梯，华小明始终注重当好青年教师的领路人，致力于青年教师的培养，黄国敏、胡海玉、吴春华等10多名老师在他的精心培养下，迅速成为学校“教学能手”、 “学科带头人”和省高中骨干化学教师。华小明升任校长职务后，组织制订了“三年达合格，六年成骨干，十年成为学科带头人”的《青年教师个人发展与培养规划》，并提出 “在培养一批市级、省级学科带头人和骨干教师的基础上，培养一批国家级的高素质骨干教师(名师)”。他把青年教师的培养和发展作为不断加强学校办学后劲的“关键”来抓，坚持新教师岗前培训，开展年终论文评比、会前5分钟演讲、教师论坛、师徒结对培养、“听课小组”听课、“三课”评课、期中教风大检查、学生全员评教等活动，全面促进教师素质提升。通过“激上去”（目标激励）、“带上去”（师徒结对）、“用上去”（量才录用）、“促上去”（检查评比）、“逼上去”（奖优罚劣）等行之有效的办法，促进青年教师快速成长，使他们迅速顶岗接班挑大梁。为了顺应时代发展要求，华小明提出了“志道据德、知本达至”的校训，确立了“课堂、课程、制度、文化”的治校方略和“品德高尚、身心健康、学业优秀、个性鲜明”的育人目标。他从培育社团文化，丰富学生校园生活；打造班级文化，促进学生个性发展；弘扬慈善文化，传递爱心正能量；构建和谐文化，推动学校快速发展等方面入手，努力为学生成长构建多样化的途径，建设有特色、有特长、有个性的现代学校，实践着“教育家办学”的梦想。

三尺讲台铸师魂，播洒汗水育桃李。面对成绩和荣誉，华小明十分坦然。他说：“成绩只能说明过去，荣誉也只是人生的新起点，是动力和责任。在今后的工作中，我要充分依靠集体的智慧，发扬团队精神，脚踏实地，全力以赴，为进一步拓展学生成长渠道，实现‘人文二中、生态二中、美丽二中、和谐二中、幸福二中’的教育梦而奋斗！”

2017年临川一中、临川二中、抚州一中分别有多少人高考

抚州一中相对好一些。

江西省抚州市第一中学（原名临川中学）坐落在赣东名城抚州市市区中心，东看抚河浩浩荡荡、蜿蜒向北，西望著名风景万魁塔雄姿映夕照，南眺市区街道纵横交错、高楼鳞次栉比，北览抚河平原沃野千里、烟雨迷蒙。

校园占地200亩，建筑面积6万6千余平方米，绿化面积近7万平方米。校内有抚州著名景点金柅园、绣花楼、名人园、书香园等景观，环境清幽，是读书治学修身的绝佳之地。

师资力量：

学校现代化教学设施齐全，建有互联宽带教学网。同时专门建有艺术楼、图书馆、体育室、棋牌室、舞蹈室等以培养学生多方面才能。

在校学生7000多人，在职教工400多人，其中特级教师5人，高级教师153人，一级教师150人，中国数学奥林匹克高级教练9人；1978年以来，先后有14名教师分获全国教育系统劳动模范、全国优秀教师、全国中小学中青年“十杰”教师、全省优秀教师等荣誉称号。

以上内容参考：百度百科——抚州一中

临川二中的历来校长？

658分，均衡分数不低于录取分数50分。也就是说至少要608，这是指少数农村学校学生均衡生。抚州一中、临川一中、临川二中：一、统招生录取分数线。根据市中招委、市教育局《关于临川教育集团2012年高中招生工作有关规定的通知》（抚教中招字[2012]3号）精神，2012年临川教育集团抚州一中、临川一中、临川二中高中面向临川区、金巢开发区统招生计划每校440人，三所学校共招收统招生1320人（含抚州一中“5+1学制”50名直升生）。以第一志愿填报临川教育集团的考生1：1比例划线，今年，临川教育集团高中统招生录取分数线为658分，三所学校录取时都统一执行这条分数线。二、均衡生最低控制分数线。根据均衡生最低控制分数线在统招分数线基础上下降50分划定的原则，今年临川教育集团三所学校高中均衡生招生最低控制分数线为608分。

邱义泉：男，汉族，1937年8月生，江西瑞金人，中共党员。1977年3月，以临川一中副校长身份被县委县政府抽调参加临川二中筹建工作，与汤高铨、吴麟奎三人组成"临川二中筹建小组"。1978年9月临川二中正式创办时，任临川二中校长兼党支部书记职务，是临川二中首任校长。在临川二中任职时间为1978年9月--1984年5月。1984年5月调临川县审计局任局长职务。 李盛光，男，汉族，1939年农历9月出生, 江西乐安人，中共党员，本科学历。1961年7 月江西师范学院数学系本科毕业后，分配到原临川县中学（现临川一中）任教。1978年8月起，参与创办临川二中，长期任教高中数学，主管全校教学工作，担任副校长5年。1984年5月——1985年4月为主持学校全面工作副校长，1985年5月——1999年8月，任临川二中校长兼党支部书记职务，是临川二中第二任校长。曾任临川县、市人大常委会副主任，1999年冬退休。

李盛光同志系中学数学高级教师、中国教育学会数学专业委员会会员、江西省教育学会理事、江西省中学数学教学研究会常务理事、抚州地区教育学会副会长、数学会常务理事。

1991年5 月被江西省人民政府批准为中学特级教师；

1993年荣获全国教育系统劳动模范称号；

1994年作为全国50名模范教师代表之一，应邀到中南海参加第十个教师节庆祝活动，同年，被批准享受国务院特殊津贴；

1995年3月评为全省劳动模范（先进工作者）并出席表彰大会；4月被评为全国劳动模范（先进工作者）并赴京参加表彰大会。8月当选为江西省第十次党代会代表参加党代会；

1997年12月获香港柏宁顿(中国)教育基金会第三届“孺子牛金球奖”之最高奖项“杰出奖”。

花惠萍，女，汉族，1964年2月生，江西临川人，中共党员，本科学历。1982年7月抚州师专物理系毕业生分配至临川二中任教，直到离校。系中学物理高级教师，首批“全国中学骨干校长高级研究班”学员，中国教育学会物理专业委员会会员，临川市首批物理学科带头人，抚州市教育学会物理专业委员会理事。先后当选为共青团全国十二大代表，第十、十一届共青团江西省委委员，江西省科学技术协会第五次代表大会代表、江西省第11次党代会代表。曾任临川市政协常委，抚州市第一、第二届人大代表。1999年8月——2004年11月，任临川二中校长兼党总支书记职务，是临川二中第三任校长。后作为人才引进，在上海市闵行三中先后任常务副校长（主持工作）、党总支书记等职务。

花惠萍同志2001年6月26日作为江西省3名省级重点中学校长之一参加了中央电视台“全国百名校长访谈”节目录制；2001年11月，被国家体育总局评为“全国群众体育先进个人”；2001年12月，当选为江西省第11次党代会代表；2002年9月被抚州市人民政府授予“优秀教育工作者”称号。2004年4月荣获“江西省五一劳动奖章”称号。2005年4月，被江西省人民政府评为“特级教师”。

黄振藩，男，汉族，1946年2月生，江西临川人，中共党员，本科学历。1969年8月—1971年11月，东南大学(原南京工学院)毕业后，分配到工厂及六○一一部队工厂锻炼；1971年12月——1978年7月，在临川一中任教；1978年8月调入刚刚创办的临川二中任教，是临川二中创校元勋；1984年8月，被任命为临川二中副校长，分管教学工作，直到2004年10月，达二十年之久。2004年11月，被任命为临川二中党总支书记，并作为法人代表全面主持学校工作。2005年4月，被任命为临川二中校长，是临川二中第四任校长。

黄振藩同志系中国物理学会会员、中国人才研究会超常人才专业会会员、江西省公共关系学会考试专业委员会副主任（副理事长）、江西省教育学会物理专业委员会理事、抚州地区教学研究会物理专业委员会副理事长、江西省抚州地区物理学会理事。1995年9月被国家教委、人事部评为“全国优秀教师”。2005年4月，被江西省人民政府授予“特级教师”称号；2005年10月，经抚州市人民政府“抚府干字[2005]10号”文件批准，被提拔为副县级干部；2005年11月，被江西省人民政府授予“全省先进工作者”称号；2006年10月，被抚州市委、市政府批准为“享受市政府特殊津贴专家（市拔尖人才）”。

华小明，男，汉族，1962年 12月生，江西临川人，中共党员，本科学历，中学高级教师职称，中国教育学会化学专业委员会会员，江西省教育学会中学化学教学专业委员会理事，中国心理卫生协会会员，江西省中小学教学指导委员会成员，中国学习科学学会学术委员会兼职研究员。1981年7月抚州师范专科学校毕业后分配到临川十二中任教，1985年8月调入临川二中任教至今；1990年7月江西教育学院本科毕业。1995年9月至2001年6月，先后任教研处副主任、主任和年级主任职务；2001年7月，任临川二中副校长职务，2006年9月任临川二中党总支副书记职务，先后分管教研、招生、教学、党务、工会、妇委会等工作；2010年4月至今，主持学校全面工作。

华小明长期任教高中化学，所任教学科高考化学平均分名列全省前茅，多次在抚州市高考质量评估中学科排名第一；所辅导学生参加全国高中化学联赛，先后四次荣获江西赛区团体总分第一名；先后主编、参编了《全国名校 冲刺高考》、《高中化学重点难点手册》等多部教学用书；所制作的课件获江西省一等奖并获华东六省一市二等奖；所主持的省级科研课题通过省课题研究与实验基地办验收，并获《结题证书》。在分管教学、教研和年级组工作期间，学校教育教学质量不断提高，高考中考实现了可持续、跨越式发展并保持全省领先优势，在全国引起了强烈反响。

一份耕耘，一份收获。2001年9月，华小明被人事部、教育部授予“全国模范教师”称号；2002年9月，获第五届“全国十杰中小学青年教师”提名奖，并作为四名成员之一参加全省“全国模范教师先进事迹报告会”；2005年4月，被江西省人民政府评授予“中学特级教师”称号；2006年10月，被省人事厅、科技厅、教育厅、财政厅、发改委和科协批准入选江西省新世纪百千万人才工程人选；2008年11月，经省教育厅批准，作为入选全国中小学名师库对象；2009年10月，被市委、市政府批准为“享受市政府特殊津贴专家（市拔尖人才）”。